Nouveaux Enjeux Du Recrutement Dans La Fonction Publique

INTRODUCTION La communication de recrutement (image d’employeur) est devenue une composante essentielle de la communication globale des entreprises, au même titre que leur communication produits (image de marque) et leur communication institutionnelle (image institutionnelle) aujourd’hui. Et ce, pour plusieurs raisons : - pour recruter des candidats de qualité, aucune entreprise ne peut se reposer uniquement sur les candidatures spontanées lui étant adressées : au contraire, pour faire la différence

et activités supports 44 48 54 70 72 Développement durable Perspectives et enjeux Rapport financier Glossaire Nos coordonnées 34 36 38 40 42 02 Services à la clientèle Gestion des ressources humaines Système d’information Communication Démarche Qualité 03 Faire face aux nouveaux enjeux d’une ville en développement Comme toutes les grandes métropoles à travers le monde, le Grand Casablanca fait face à des enjeux qui détermineront le visage de la ville de demain. Entretien avec Jean Pierre

| La loi organique relative aux lois de finances (LOLF) du 1er août 2001, qui s’applique entièrement pour la première fois au budget 2006, réforme profondément le budget de l'Etat. Au-delà de la nouvelle architecture budgétaire, la gestion publique est amenée à passer d'une culture de moyens à une culture de résultats. La réforme du budget de l'Etat : on pourrait penser qu'il ne s'agit là que d'une adaptation technique. Pourtant, certains commentateurs n'hésitent pas à la qualifier de "révolutionnaire"

Les absences, les maladies et les congés de personnels de la direction pays sont traités par le service RH de cette dernière - Recrutement et Affectation : La réception des demandes d’emplois se fait au niveau de siège Club Med Maroc, une fois le village exprime ses besoins au niveau des employés par le Responsable des Ressources Humaines, le responsable de recrutement pays commence à organiser des passages des entretiens avec les candidats postulés auparavant au siège pour un emploi bien précis

Organisation 3 II. La politique d’emploi et de rémunération : 3 1- Le recrutement : 3 2- L’évaluation et l’appréciation du personnel : 6 3- Cas pratique de politique d’emploi et de rémunération chez la « LIBRAIRIE NATIONALE » : 7 A. Procédure Recrutement 7 B) La politique de rémunération : 19 III. Politique de gestion prévisionnelle des hommes des emplois et compétences : 21 1- Définition de la GPEC et de ses enjeux 22 2- Les étapes clés de la démarche GPEC : 23 3- Formation :

réalisées à cinq ans d’intervalle font apparaître à cet égard des inerties telles que la persistance d’une logique de pouvoir centralisé, on constate également des changements révélateurs d’un développement de la fonction Ressources Humaines : notamment, une apparition plus sys- tématique de la fonction RH dans l’organisation ainsi qu’une fréquence relativement élevée des pratiques de développement des ressources humaines. Les résultats de cette recherche confirment les effets du cadre institutionnel sur

c'est à propos de la responsabilité sociale qu'il est développé et mis en ceuvre. Dès le départ, l'auteur situe développement durable et marketing comme des concepts de nature différente, le premier comme une finalité sociétale, le second comme une fonction du management des organisations. Mais la suite du texte tend à faire oublier cette différence fondamentale. La recherche des « convergences » et des « terrains de rencontre » n'évite pas les ambiguïtés qui s'attachent au traitement de deux concepts

INTRODUCTION…………………………………………………………………………..3 1ère PARTIE : Le CIVIS et la CPO, ou quand le résultat supplante l’insertion…………………………6 A- Les pratiques du conseiller, une évolution sur fond de gestion…………………….6 B- Le public de la PAIO : entre considération humaine et enjeu financier………….11 C- L’univers professionnel des conseillers, une transformation imposée……………17 2ème PARTIE : L’évolution de l’identité professionnelle du conseiller........................................................23 A- La notion

L'éducation doit être gratuite, au moins en en ce qui concerne l'enseignement élémentaire et fondamental. L'enseignement technique et professionnel doit être généralisé, l'accès aux études supérieures doit être ouvert en pleine égalité à tous en fonction de leur mérite. L'éducation doit viser au plein épanouissement de la personnalité humaine et au renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle doit favoriser la compréhension, la tolérance et l'amitié entre toutes

le temps les besoins de l’entreprise (dans le domaine de la RH). Le but est de prévoir le plus sereinement possible les mutations des emplois, les évolutions de l’environnement et des produits (cycles de vie d’un produit). Avant de s’adapter aux nouveaux besoins (besoins futurs) l’entreprise doit déjà connaître ses ressources présentes, dont elle dispose via deux logiques : à la fois quantitativement et qualitativement. Avant de savoir ce dont on a besoin, il faut savoir ce que l’on a en termes d’effectif