Ost Et Productivité

dvp le travail à la chaîne. En effet, Taylor met au point au début du 20ème siècle « une organisation scientifique du travail »  : OST : implique une spécialisation des ouvriers, la suppression des gestes inutiles pour gagner du temps et de la productivité : il s’agit de rationaliser le travail. · Les cadences de travail imposées sont chronométrées · Au travail à la chaîne  : chaque

Introduction 4 1er Partie : le courant de pensées en organisation 5 Chapitre 1:Les théories managériales de l’organisation 5 A- L’organisation scientifique du travail (OST) : 5 B- Théorie de comportement stratégique : ANSAF 6 Chapitre 2 : les théories psychologiques de l’organisation 6 A- Théorie X 7 B- Théorie Y : 9 C- Différence entre X et Y 10 Chapitre 3:Les théories sociologique de l’organisation :

l’entreprise. De plus, les coûts de production calculés doivent aussi être mis en relation avec les coûts de production prévus par le centre opérationnel. Sur la longue période, cet objectif de coût se traduit par la recherche permanente de gains de productivité afin de détenir ou de conserver un avantage compétitif coût pour l’entreprise. ‐ Objectif de délai : Le système de production doit certes produire, mais dans des délais raisonnables, c’est--‐a--‐dire en conformité avec le niveau de la demande

facteurs de production)  L’entrepreneur est un acteur décideur rationnel  Le travail est organisé rationnellement  Les acteurs de l’organisation sont des exécutants, ils n’ont pas de logique propre d’action. Dans le but d’améliorer la productivité, les premières réflexions sur l’organisation portent sur la rationalisation du travail, la rationalisation des structures (successions de tâches). Direction = donner des solutions uniques et universelles. Section 2 – Les auteurs de l’Ecole classique

qui réduit la productivité. Multitude de petites et moyennes entreprises dans le bâtiment bien pour les ouvriers qualifiés. Déracinement dû à la guerre. Délocalisations. Exode en 1921 (crise) dans des foyers industriels plus actifs. II. Deux solutions privilégiées pour faire face à la pénurie : la rationalisation du travail et l’immigration 1. Mécanisation et OST Entre 1906 et 31 effort de mécanisation considérable, plus que les EU et RU. Organisation scientifique du travail (OST) Chronométrage

plus en plus.  Penchant naturel à échanger  Liberté de commerce à l’extérieur du pays  Division du travail Extension des marchés + vaste + nombreux 1.2. Frederick W. Taylor (1856-1915) C’est lui qui crée la première méthode de travail OST (Organisation Scientifique du Travail) pour lutter contre la flannerie des ouvriers. Il dit que ce n’est pas la faute des ouvriers, mais à l’inefficacité des méthodes de management. Il faut réorganiser les méthodes. Division horizontale du travail:

taylo-fordisme ? » On a pu se rendre compte qu’un nouveau mode de travail a fait son apparition après la crise du taylo-fordisme. Le taylorisme est une méthode mise en place par Taylor, ingénieur américain prônant l’organisation scientifique du travail (OST) Elle est apparue vers 1880. Ceci est né aux États-Unis à cause d’une pénurie d’ouvriers qualifiés. Il fallait trouver une main d’œuvre non qualifié et Taylor a réussi à faire rentrer cette main d’œuvre en masse. A la sortie de l’usine ils étaient qualifiés

croissance soit remise en cause ? Si oui, l’est-elle toujours pour les mêmes raisons ?   I (1850-1945) Une croissance liée à l’industrialisation et à ses progrès. …   a)     …qui se manifeste par une augmentation de la production et de la productivité.   De 1850 à 1939, on observe dans les pays d’Europe de l’ouest et aux Etats-Unis de fortes augmentations de productions. En France, par exemple pour la période qui nous intéresse l’indice de la production évalué passe de 42.2 à 139.  D’une

de 1974 qui met à mal le fonctionnement de l'économie des "30 glorieuses". Jusqu'en 1974, les forts gains de productivité permis par la diffusion des principes tayloriens à la production favorisent la hausse des niveau de vie qui fait entrer les économies de marché occidentales dans l'ère de la société de consommation et de la production de masse. Mais le ralentissement de la productivité, associé à l'émergence de nouvelles exigences de la demande dans le contexte d'une mondialisation naissante,

puis chef d'atelier, il devient finalement, en 1884, ingénieur en chef, après avoir obtenu son diplôme en suivant des cours du soir. Son expérience d'ouvrier lui est particulièrement utile pour comprendre les raisons pour lesquelles la productivité progresse lentement dans les usines. Il dénonce ce qu'il appelle « la flânerie systématique » de l'ouvrier, due selon lui à deux facteurs : La passivité de la direction qui laisse prospérer les mauvaises traditions héritées des métiers et d'autre