Platon Et L Art

Zénon d’Elée (485-430) 13 Démocrite d’Abdère (470-380) 14 La révolution socratique 15 Socrate (470-399) 15 Résumé 15 Eléments de biographie 15 Maïeutique et ironie 15 Ethique et connaissance de soi 16 Le procès de Socrate 16 Conclusion 17 Platon (427-347) 17 Les Idées 18 L’allégorie de la caverne 18 Eros 18 Philosophie morale et politique 19 Aristote (384-322) 20 Physique 21 Ethique 21 Le divin 22 Politique 22 Esthétique 22 Autres philosophes grecs 23 Diogène le cynique (410-323)

Le discours de Socrate rapporté par Platon est extrait de Théétète. Il a pour thème la maïeutique . Qu’est ce que la maïeutique ? En quoi consiste cet art ? Ce disours est enfait tiré d’un dialogue entre Socrate et Théétète d’Athènes, jeune mathématicien. Dans le paragraphe précédent notre extrait, Socrate décrivait le rôle des accoucheuses qu’il connait bien puisque sa mère était une accoucheuse. Socrate soutient ici que son role est de faire accoucher la vérité chez un sujet. Mais en quoi consiste-il

mais dans de nouveaux contextes, elles peuvent devenir inadaptées si elles ne se renouvellent pas. Il ne s’agit pas de les juger : il serait inutile d’affirmer que notre art contemporain cinématographique est plus noble que l’art préhistorique tel qu’il se voit dans les grottes de Lascaux ; il convient de remarquer que notre art est profondément enraciné dans les problématiques de notre époque comme le fût celui de Lascaux. On peut admirer là les traces signifiantes d’un monde humain viable en son

même si celui-ci tente de profiter des gains de certaines œuvres. Cf : vente aux enchères, l’Etat perçoit une taxe dessus. B. L’art nous détourne de la réalité. L’art ne représente pas la réalité mais ses apparences. L’art est condamné par Platon pour son caractère mensonger. Il nous maintient au fond de la caverne alimentant le charme des ombres qui défilent sous nos yeux. Il nous détourne de la recherche de la vérité car il ne nous donne pas à voir la réalité. Cf : le rêve de St Joseph

épistèmie = science ; logos = discours articulé faisant sens = Etude. *Philosophie métaphysique (grec : méta = au-dessus ; physica = choses naturelles, concrètes). -Divers sens du mot philosophie, parmi lesquels on trouve l’idée d’un art de vivre, l’idée d’une stratégie, l’idée d’être de philosophe = quelqu’un qui sait prendre du recul, l’idée d’une matière enseignée Equivocité : Q : Quel est le sens premier du mot philosophie ? -a) L’origine du mot

réponses et chaque réponse devient une nouvelle question. » Ainsi la philo réside d’avantage dans une démarche que dans un contenu fixe qu’il faudrait transmettre. C’est peut-être d’ailleurs une raison pour laquelle le langage encore aujourd’hui est un art de vivre. En quoi consiste donc cette démarche ? Comment et donc dans quel but est-elle menée ? Quel peut bien être l’origine universelle de la philosophie ? I – La philosophie comme une réflexion critique : le dialogue socratique. Socrate est considéré

Vinci auxOffices de Florence (1473-1475) L'esthétique a tenté d'être la «science de la beauté», et elle était une question importante pour des philosophes des xviiie et xixe siècles comme Kant ouHegel. Les philosophes classiques comme Platon et Aristote ont également théorisés sur l'art et la peinture en particulier. Platon avait tendance à négliger les peintres, et également les sculpteurs, dans son approche philosophique. Il considérait que la peinture ne pouvait pas représenter vérité, mais seulement une copie de la réalité

suivre des mouvements. L'artisan, au contraire, utilise des techniques qui reposent sur un savoir-faire longuement transmis. Il est difficile de distinguer un artiste d'un artisan. L'artiste et l'artisan ont tout deux la même racine « art » qui vient du latin. « art, artis » qui signifie le talent et le savoir-faire, et « artes » qui signifie œuvre d'art. L'art n'a pas toujours eu le sens de « beaux-arts » : en plus des arts de l'artiste, il y a l'art de l'artisan qui réclame une technique c'est-à-dire

LA MÉDECINE EST-ELLE UN ART OU UNE SCIENCE ?Platon faisait de la médecine le modèle de tous les arts. Plus que toute autre, cetteactivité se définit par ra finalité, à savoir la santé. C'est précisément cette orientationvers une finalité, en vue de laquelle est mise en œuvre une méthode. On peut donc sedemander si la médecine se qualifie plutôt d'art ou de science. Si l'on entend par art, uneactivité abstraite et subjective, et par science, ce qui relève du concret, de la certitude etde l'objectif

Automne 2012 Table des matières INTRODUTION 3 CHAPITRE 1: 4 L’ANTIQUITÉ GRÉCO-LATINE 4 FIGURES MARQUANTES DE L’ÉPOQUE 4 PYTHAGORE 5 SOCRATE 5 PLATON 6 PLUTARQUE 7 PLOTIN 7 CHAPITRE 2: 8 LE MOYEN ÂGE 8 FIGURES MARQUANTES DE L’ÉPOQUE 8 THOMAS D’AQUIN 8 JEAN TAULER 9 CHAPITRE 3: 11 ÉLABORATION DE LA PENSÉE DE PLATON 11 CONCLUSION 13 Médiagraphie 14 INTRODUTION Depuis très longtemps, l'homme cherche à trouver des réponses à ses questions : des questions auxquelles