Points de suspension

assimilée au « so terrestre. Cette idée d'éclatem ensuite renforcée avec l'expre brisons-la » à la ligne 13. Mais tout ce que l'auteur nous montagnes, vallées, crevasse qu'imagination de sa part. Pon invite à rêver, par de nombreuses et par les points de suspension et 12 qui interrompent la le stimulent l'imagination du lecteu avec des objets apparemment ba Le poète retrouve ainsi la m premier contact, car à force de t les choses, nous cessons de les v II-Une allégorie du monde Mais l'auteur exprime

l’attaque qu’il planifie, mais on y voit aussi de l’incertitude lorsqu’il dit qu’ils pourraient garder leurs femmes : « Gardons leur œuvre ici, gardon leur science, et même... »(Page 3), « Pourquoi pas même leurs femmes » (page 3). Ici, les points de suspension viennent témoigner son incertitude à faire la proposition à ses parents. 50 Ensuite, on perçoit une autre facette de Faon lorsqu’il se retrouve devant le délégué. Il détourne toutes les questions du délégué de façon à ce qu’il croie que

maître qui me la fait faire » (l. 17 et 18). Enfin, quand la statue, d’une façon imprévisible, accepte l’invitation, le valet est pris de panique. Il ne peut plus parler. Son effroi est marqué par l’interjection « Ha ! » (l. 19) et par les points de suspension qui terminent ses phrases : « La statue... » (l. 21), « Je vous dis que la statue... » (l. 23). 3. La fonction dramatique du valet La naïveté et la couardise du valet ont dans cette scène un rôle dramatique : ce sont des moteurs de l’action

chien et puis tu meurs comme un chien. Je te le dis, Marguerite, laisse-toi pas prendre comme moi. (p.62) Énumération : l'énumération de verbes à connotation péjorative laisse entrevoir la piètre situation de la femme à cette époque. Points de suspension : la marque de ponctuation témoigne du fait que la femme n'a pas les mots pour répondre aux attaques faites par les enfants. Il est possible d'établir un rapport avec le faible niveau d'instruction des femmes à l'époque, ce qui fait en

tendresse qui habite les deux personnages: « Caligula prenant le jeune Scipion contre lui » « le jeune Scipïon frémissant contre la poitrine de Caligula » s< Caressant » b.poésie inventivité. On a l'impression d'entendre un chant à deux voix et les points de suspension qui terminent et commencent les répliques semblent être un trait d'union â la foi entre les deux personnages et leurs sensibilité poétique . « cette apaisement fugitif et bouleversement ... qui ramène le soir ... ... du cris du martinet dans

Sganarelle est perdu, il ne sait que répondre. Il est partagé entre le faite de servir son maître et celui de dire la vérité à Done Elvire vu qu'il n'est pas d'accord avec l'attitude de Dom Juan. Son hésitation est retranscrite par l'utilisation de points de suspension "Madame..." "Monsieur...". Cependant à la fin de la scène, il critique tout de même son maître. II. La passion de Done Elvire pour Dom Juan La passion de Done Elvire pour Dom Juan est principalement visible dans sa première tirade. 
Face

lexical : Fraternité, guerre, souffrance et mort. Le combat est douloureux, pénible, violent et on prend le risque de perdre la vie… Métaphore dans le poème, exemple : « le vol noir des corbeaux » c’est une comparaison à l’ennemi. Les points de suspension dans le poème montrent qu’il y a encore pleins de choses à dire. (Rupture) Mise en évidence de l’injustice (privé de rêve dans son lit : liberté). Mais nous devons nous battre. On voit aussi dans le poème que l’on pose une question puis

n'accepte pas les excuses que Ruy Blas lui propose. Les points de suspension au vers 11, après « Monsieur » souligne l’embrassement de la dame face à l'aveu que lui fait Ruy Blas. À partir du vers 24, une succession de « jamais » se crée. LA REINE Jamais RUY BLAS : Jamais ! Bien sûr  LA REINE : Non, Jamais ! La succession du « non » et du « jamais » dans la réponse de la reine montre l'intensité du refus, de plus celui-ci est relevé par un point d’exclamation, ce qui nous permet d'imaginer la mise

La semaine prochaine, je vais à Rome; je reviens vers la fin du mois. [*lasmEnp{çSEnñZ´vEza*{çmñZ´{´vjE)ñvE{lafE)dymwaÑ] Attention: le signe [Ñ] remplace le point final, le point d'exclamation, le point d'interrogation, les points de suspension; le signe [ñ] remplace les signes de ponctuation à l'intérieur de la phrase (virgule, point-virgule), il marque aussi les pauses non signalées par un signe de ponctuation. LETTRES (correspondance graphie/prononciation) b [b] [p] - bal [bal]

Méthodo propre de la dissertation et du cas pratique en droit civil. I] La dissertation. C’est une démonstration objective, pas une récitation de cours. C’est un raisonnement, donc on oublie les plans descriptifs, il faut se baser sur des points de droit, il faut avoir des arguments de droit, citer de la jurisprudence. Faire des phrases courte, pas plus de deux copies doubles, pas plus de 5 page à l’ordinateur, 4 page c’est bien. Attention à l’expression écrite, à la présentation de la copie