Points de suspension

donner de l’émotion à la scène et aux dialogues des personnages. En effet, il a recours à une ponctuation expressive. Ainsi la phrase « je vais mourir ! » est ponctuée d’un point d’interrogation pour donner au texte une sensation de tragédie et jouer sur les émotions. Nous remarquons aussi la présence de nombreux points de suspension « dont c’était… » « je voudrais crier… » afin de créer une atmosphère de suspense lorsque la pièce est jouée. Aussi le lecteur découvre les personnages et leur l’émotion

de l’auteur, l’année de publication et la page.  Texte de moins de 40 mots La citation est insérée dans le texte entre guillemets. La source de la citation est donnée entre parenthèses après la citation. Si elle se situe en fin de phrase, le point est mis après la parenthèse. « La maltraitance, quel que soit son objet, peut être liée à l’épuisement professionnel du soignant » (Boissières-Dubourg, 2011, p. 97). 3 « La maltratance [sic] , quel que soit son objet, peut être liée à l’épuisement

l'a-t-il bâti, grand-papa? Il l'a bâti. Et quel palais! Il comptait une centaine de chambres, et tout y était en chocolat, tantôt clair, tantôt sombre! […]. Roald Dahl Charlie et la chocolaterie, p. 23 Les titres (ne prennent pas de point) de préférence alignés contre la marge de gauche, le titre peut être centré s'il est encadré. Mises en évidence des titres (cf. p. 5). Évitez la surcharge. Les paragraphes de texte commencent 2 interlignes après le titre; sont alignés à gauche

inégales chacune sur une seule et même rime féminine, durant une litanie de cent cinquante vers il le définit, une définition par vers, quelquefois, toujours avec point d’exclamation. C’est étourdissant, c’est de la folie à vide ; mettez-vous à sa place. C’est assurément après une de ces parties qu’il a dû se jeter à la mer comme point d’exclamation final. Une lanterne magique montrant sous mille facettes colorées la même lumière qui est au centre - à la façon de Hugo, mais Hugo tourne comme un

de se confronter aux affaires du monde. Jean-Paul II donnait un exemple, dans Centesimus annus : un chef d’entreprise catholique sait prendre des risques, il crée des emplois, il fait du profit, c’est bien... Et il ajoutait, après ces trois points de suspension : tout dépend de ce qu’il en fait ! Pour nous mettre en marche, pour se ressourcer, nous avons besoin, en amont, du silence et de la prière. Comme Jésus le faisait, avant d’aller enseigner dans les campagnes et les villages. Guy Aurenche :

violence de cette atmosphère. La coïncidence du vers et de la phrase donne à cette dernière une extraordinaire densité qui fait ressortir le tumulte environnant : « la rue assourdissante autour de moi hurlait ». Le vocabulaire choisi montre à quel point le vacarme semble insupportable au poète. Il accentue l’idée d’enfermement en plaçant l’expression « autour de moi » au milieu de deux termes relatifs au bruit : « assourdissante » et « hurlait ». Qui plus est, on peut remarquer le choix des sonorités

les parallélismes de construction, le rythme de la phrase binaire, ternaire ; les phrases simples ou complexes, les phrases nominales -La ponctuation : souvent expressive, questions rhétoriques, exclamatives, les interjections lyriques, les points de suspension, qui créent une attente, du suspense, ou montrent une interruption, etc.-Selon les types de textes : vous adoptez les outils d'analyse d'un texte romanesque (le récit, le dialogue), d'un texte théâtral, d'un texte poétique.Bien sûr, tous les

1. Il est constitué de trois pendules identiques de masses M et de moment d'inertie I par rapport aux points de suspension O1, O2 et O3. Le centre de masse d'un pendule est appelé Gi, et L = OiGi. Les pendules sont couplés au moyen de ressorts identiques de constante de rappel k et de masse négligeable face à la masse des pendules. Les ressorts sont fixés à une distance d du point de suspension des pendules. Les deux ressorts extrêmes, identiques aux précédents servent à obtenir un couplage nul lorsque

dialogue animé • Le rythme de la conversation frappe par sa rapidité : elle comporte de nombreuses phrases brèves, juxtaposées (l. 9, 20, 46, etc.). Certaines, inachevées, ébauchent des raisonnements incomplets que mettent en évidence les points de suspension. Ainsi Bérenger tente-t-il d'argumenter (" Mais dans le fond, personne... ", l. 23 ; " Car, vous le savez aussi bien que moi, l'homme... ", l. 35 ; ou encore les lignes 37 et 39), aussitôt interrompu par son interlocuteur. D'autres répliques

nettement par ces autres marques de l'oralité, «Eh !» et «donc». Le qualificatif «extraordinaire étranger» fait écho à l’«homme énigmatique» du début. Et voilà qu’enfin, dans une longue phrase marquée syntaxiquement par le point d'exclamation et par des points de suspension, qui indiquent l’émotion, l’enthousiasme, est donnée une réponse positive, qui pourrait être la réponse à la première question, qui est signifiée par le verbe «aimer», la répétition du mot «nuages», le qualificatif «merveilleux»