Pourquoi La Grh

des connaissances. Toutefois, une bonne action de formation revendique de l’entreprise une condition préalable réunissant la définition claire de sa politique de formation et la fixation de ses principaux objectifs. 1/ Comment est – on passés de la GRH au MRH ? En fait, l’environnement de l’entreprise n’étant plus stable comme autrefois, la profitabilité n’est plus issue de la productivité et de la bonne gestion des ressources, plutôt et surtout de l’innovation et donc, de la qualité managériale.

au revenu. Assurer la croissance et le développement économiques en préservant les ressources naturelles. C’est le niveau micro économique. Le but est de savoir comment par rapport au contrainte satisfaire les besoins. Economie positive= - pourquoi les importations sont liés à certains mécaniques par exemple donc c’est une étude d’analyse des structures, mécanismes et comportements économiques. Construire des modèles économiques  Economie normative Utilisation des outils économiques positifs

.................. 10 I.1.2. Pourquoi l’ERM est-il apparu comme une possible réponse aux enjeux des entreprises? .................................................................................................................... 17 I.1.3. Synthèse des similitudes conceptuelles CRM / ERM ................................................. 25 I.2. ERM : que sait-on et quelles applications dans les organisations ? ........................................ 29 I.2.1. La GRH personnalisée ..............

Théorie et pratique de la gestion des ressources humaines I. INTRODUCTION 1. L’OBJECTIF DU COURS ET SA PLACE DANS LE PROGRAMME D’INGENIEUR COMMERCIAL La GRH accompagne et soutient le processus de management. Le management regroupe 5 fonctions de base qui lient l’activité de chaque individu à l’objectif global : 1) la planification : établir les buts et les normes 2) l’organisation : attribuer une fonction spécifique à chaque subordonné 3) la gestion du personnel : définir les profils des personnes

Sommaire :……………………………………………………………………………Page Remerciements……………………………………………………………………. Dédicace……………………………………………………………………………….. Avant propos………………………………………………………………………… Introduction……………………………………………………………………………1 Première partie : cadre théorique………………………………………………………… Chapitre I : pourquoi étudier cette thématiques ………………………………… Section1 : choix du sujet et objectif de l’étude…………………………………….. Section 2 : définition des concepts de l’étude………………………………………. Chapitre II : comment cette thématique est elle étudier en sciences de gestion 

population. Enfin, il faut noter que ces interrogations trouvent un écho dans le nombre croissant d'initiatives gouvernementales visant à corriger les situations où des manquements ont été recensés (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada, 2005). Pourquoi ce questionnement sur les valeurs et l'éthique ? Qu'est-ce qui incitent les administrations publiques modernes à remettre à l'agenda cette épineuse question sous des formes souvent inattendues ? Il semble que les efforts qui ont été faits depuis

appelle Service des RH qu’il y a un vrai changement de mentalité. II. La contingence (facteurs d’influence) : capacité d’adaptation A.L’environnement interne La GRH doit s’adapter à son environnement. On ne gère pas les RH de la même manière si on est dans une PME ou une grande entreprise de bâtiment. * Stratégie  La GRH doit s’adapter à la stratégie de l’entreprise. Stratégie de coût (NIVEA) ou de la différenciation (Dior). Ex : Production des crèmes pour Leader Price ou crèmes Dior

..................... 40 12 – Approche méthodologique: exemple ....................................... 41 13 – Les visites........................................................................... 43 ACRONYMES CCED CED CGED CMR DB GRH GIPE GRH GISRH MEN MFP MMSP ORD PB PPR SDI SIRH SDRH TE TGR TIC TM Contrôle central des engagements de dépenses de l’État Contrôle des engagements de dépenses de l’État Contrôle général des engagements de dépenses de l’État Caisse marocaine

CHAPITRE 1 : GRH APPROCHE GLOBALE I- les différentes visons de la GRH Il en existe trois • La vision du comptable, l’homme est un facteur de production (des entrées des sorties), cette vision n’inclus pas les attentes du personnel, vision développer dans le taylorisme • La vision du juriste, c’est l’application du droit social et notamment du droit du travail (1841 cette loi interdit le travail des enfants de moins de 8 ans et entre 8 et 12 ans pas plus de 8 heures par jours)

INTRODUCTION CHAPITRE I – MODELES DE STRATEGIES INTERNATIONALES ET INTERNATIONALISATION DE LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES A/ LES DIFFERENTES STRATEGIES D’INTERNATIONALISATION 1 – Les étapes de la mondialisation et leurs implications en matière de GRH a) Les « déclencheurs » de l’internationalisation b) Les modes d’internationalisation c) Les stades d’internationalisation : de la spécialisation à l’intégration d) La dernière mutation des groupes internationaux : la transnationalisation ? 2 – Les