Projet Personnel Et Professionnel Rh

Présentation fonction RH : la gestion des RH caractérise à la fois un ensemble de pratique celle de la gestion de la main d’œuvre et une discipline à part entière des sciences de gestion tout comme la comptabilité, la finance, gestion de la production, logistique, marketing, la communication … I. Historique de la fonction RH La GRH n’a pas toujours existé elle s’est progressivement implantée et développée sous l’influence d’acteur dans des conditions économique et managériale spécifique et

البيضاء*****كلية العلوم القانونية، االقتصادية واالجتماعية عين السبع*****PROJET DE FIN D’ÉTUDESPour l’obtention du diplôme de la licence professionnelle« Management des ressources humaines appliquées » ( La digitalisation des ressources humaines )Sous le thème : Préparé par : Madame BOUTALEB MaryaSous la Direction du professeur :Madame BELMOUEFEQ BouchraAnnée universitaire : 2019 /2020DEDICACESJe dédie ce projet A mon père BOUTALEB HASSAN

 filière: TECHNIQUES de management Option : « finance, comptabilité et FISCALITE » (FCF) projet de fin d’etude en vue de l'obtention du diplôme universitaire de technologie (DUT) Sous thème : PERFORMANCE DE LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES DANS LE SECTEUR HOTELIER A LA REGION D4ESSAOUIRA REALISE PAR : ENCADRE PAR :

Vers une fonction RH partagée Conférence du 17 septembre 2013 Évolution de la fonction RH : quelques constats…. DRH : D’un rôle de gestionnaire du personnel vers un positionnement plus stratégique des RH. 74 % des DRH considèrent être les premiers garants de l’équilibre social. Le manager : De missions essentiellement techniques et réglementaires, puis d’animation et de management …. vers des missions complexes (Maîtrise budgétaire, contrôle de gestion, GRH, santé au travail…) - devient l’acteur

requièrent un accompagnement du déploiement des politiques RH mais aussi plus de communication de proximité vers les employés et les partenaires extérieurs. En interne comme en externe, le manager doit posséder plusieurs profils et se doit d’intégrer et appliquer des techniques de communication et d’animation pour garantir une réelle mobilisation et cohérence autour des valeurs et projets de l’entreprise et faire adhérer les cibles à ses projets. Cette nécessité nous amène à étudier l’importance de

l’ASIP Santé p.14 4. Mise en place du DIF à l’ASIP p.16 5. Formation et stratégie p.18 6. Stratégie de l’ASIP Santé, importance et impacts p.21 Partie 2 - La formation (apports théoriques) p.25 1. Qu’est ce que la formation professionnelle continue, quels sont ses objectifs ? p.25 2. Qu’est ce que le DIF ? p.26 3. Obligations et rôles des différents acteurs de la formation p.27 4. Le suivi de la formation p.30 5. Benchmark p.33 Partie 3 - Les axes d’amélioration

RMA-B07-XXX-0001 31/07/2007 UN | DESA MMSP ROYAUME DU MAROC PROJET E-RH DANS L’ADMINISTRATION PUBLIQUE MAROCAINE - PREMIÈRE PHASE – État des lieux et stratégie e-RH à court, moyen et long terme Royaume du Maroc Projet e-RH dans l’Administration Publique Marocaine - Première phase État des lieux et stratégie e-RH à court terme, moyen et long terme Version 1.0 RMA-B07-XXX-0001 31/07/2007 Page i TABLE DES MATIÈRES 1. LE PROJET.........................................................

Système d’Information Ressources Humaines. Les technologies de l’information et la gestion des ressources humaines entretiennent des relations ambiguës. Ainsi elles ont pu dans les années 80 et 90, accompagner et assister la mutation de la fonction RH qui, en réponse aux modifications de l’environnement des entreprises s’est enrichi de nouveaux rôles : rôle stratégique,[...] Nouvelles technologies de l’information et de la communication et la GRH Partie III : L’impact de NTIC sur la GRH. INTRODUCTION

Laëtitia MORAND Monique PLOQUIN Anthony PLOTU Aurélie TOUBLANC IUT de TOURS – Département GEA Licence professionnelle Gestion des Ressources Humaines 2010-2011 Enseignant tuteur : Jean-Louis ECHEVILLER Ce guide des métiers a été réalisé dans le cadre de notre projet tutoré. Il a été élaboré, d’une part, à partir de recherches documentaires, et, d’autre part, grâce { la participation de professionnels des ressources humaines qui ont accepté de nous donner leur avis sur leur métier. Quelques remarques

Laëtitia MORAND Monique PLOQUIN Anthony PLOTU Aurélie TOUBLANC IUT de TOURS – Département GEA Licence professionnelle Gestion des Ressources Humaines 2010-2011 Enseignant tuteur : Jean-Louis ECHEVILLER Ce guide des métiers a été réalisé dans le cadre de notre projet tutoré. Il a été élaboré, d’une part, à partir de recherches documentaires, et, d’autre part, grâce { la participation de professionnels des ressources humaines qui ont accepté de nous donner leur avis sur leur métier. Quelques remarques