Projet Tutoré En Transport Et Logistique

entreprise traiteur Présenté par : Cécile DIMUR Année universitaire : 2008-2009 Sous la direction de : Paul-Emmanuel PICHON Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II – LE MIRAIL CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION MASTER MANAGEMENT

entreprise traiteur Présenté par : Cécile DIMUR Année universitaire : 2008-2009 Sous la direction de : Paul-Emmanuel PICHON Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II – LE MIRAIL CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION MASTER MANAGEMENT

fortement pour tous ces acquis. Mais aussi je suis très reconnaissant envers tout l’équipe technique qui m’a encadré lors de ces 2 années que ce soit du coté technique industriel ou technique support. Toutes ces personnes m’ont très bien accueilli, tutoré et conseillé pour mon futur avenir professionnel. SOMMAIRE Mes remerciements ………………………….…………………………………………..………..Page 2 1er Partie : PRÉSENTATION DU GROUPE DE LA POSTE………………….……...… Page 5 1.1 Situation géographique du Groupe La Poste ………………..………

Soutenance – Projet tutoré (3 ans). I – Partie 1 Dossier d’analyse sectorielle Présentation du candidat : Mouhoub Manel N° de matricule Titre certifié de niveau III «  Assistante Administration des ventes » Spé RH Année 2014/2015 Analyse sectorielle de l’entreprise SNCF Introduction :

[pic] Projets Tutorés 2011 Intitulé du projet Raison sociale : Adresse : Promoteurs : - Noms - Téléphone - Emails I. Résumé Opérationnel (" executive summary ") (1 à 3 pages) A. Nature et objet du projet . En quoi consiste le projet que vous voulez mettre en place ? Résumez le concept, c'est à dire l'objet même de votre activité en insistant sur ses caractéristiques et ses atouts. Par ailleurs, indiquez s'il s'agit d'une création

votre département pour connaître leurs coordonnées. Sport, Accueil, Secrétariat, Départements, Vie associative. t

$FOUSF
EF
EPDVNFOUBUJPO
DPODFSOBOU
essentiellement les DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle et Gestion Logistique et Transport. Site Jean Rostand à proximité des départements GEII et GLT (rez-de-chaussée). M. Pierre-Henry DULOUP - 01 69 47 72 47 Ouverte du lundi au vendredi de 9h00 à 17h30, avec une interruption autour de l’heure du déjeuner. Sites, Librairie

projet tu [pic] HISTOIRE DES ACHATS  DU « COST KILLING » AU MANAGEMENT DE LA RELATION FOURNISSEUR [pic] Licence professionnelle Acheteur - Promotion 2010 SOMMAIRE Introduction I/ Les achats dans l’entreprise A/ Le rôle stratégique des achats B/ Les achats face au contexte économique C/ La fonction achat dans l’entreprise et les relations internes II/ Evolution de la fonction achat A/Evolution des missions de la fonction achat B/Mise en place du service achat

Concepteur-rédacteur   La tâche du concepteur rédacteur s’inscrit dans le cadre d’une campagne publicitaire et d’un travail d’équipe. En possession du plan de communication, après s’être concerté avec les commerciaux de l’agence qui étudient les différents projets, il procède à des recherches documentaires sur le produit à promouvoir. Directeur artistique C’est lui qui, avec l’équipe de création, met en forme le produit publicitaire, à partir de la stratégie de communication fournie par le service commercial

mais à une condition que cette formation soit basée sur une compétence non acquise c’est pourquoi j’ai opté pour le Marketing. La Formation étant prise en charge par le pôle-emploi il ne me restait plus qu’à trouver une entreprise pour mon stage tutoré et la première fût la bonne : Tryo Sport. En effet l’entretien préalable à l’embauche ne fût qu’une simple formalité car mon profil polyvalent convenait à leurs attentes dans le cadre de l’amélioration de l’image de marque de l’entreprise. Mais

produits 35 ¬ Le bio est-il vraiment développement durable ? 36 ENVIRONNEMENT - Réduire notre empreinte écologique 37 ¬ Construire et exploiter durable 40 ¬ Promouvoir une démarche interne de progrès durable 42 ¬ Réduire l’impact environnemental du transport des marchandises 43 ¬ Peut-on construire durable et économique à la fois ? 44 SOLIDARITÉ - Être une entreprise solidaire 45 ¬ Agir avec la Fondation Auchan pour la jeunesse 48 ¬ Se mobiliser pour des actions nationales 50 ¬ Développer des initiatives