Qualification Du Travail

ressources humaines Le déroulement de carrière Les relations collectives au travail La production et l’organisation du travail La création de richesse par l’entreprise La croissance et le développement économique | Thème de du programme : Le déroulement de carrièreAxe de réflexion : le contrat de travail et ses différentes formes Connaissances mises en œuvre : La comparaison de plusieurs contrats de travail, points communs et différences, clauses particulières. | Titre de l’étude : Le

L’Îlot Projet insertion jeunes en Seine-Saint-Denis Document de travail - 21 octobre 2013 Maisons d’accueil l’Îlot Association reconnue d’utilité publique Siège social 88 boulevard de la Villette, 75 019 Paris 01 43 14 31 00 maisons-accueil@ilot.asso.fr www.ilot.asso.fr Fiches n°1 Exposé des motifs n°2 Légitimité de l’Îlot n°3 Le projet n°4 Moyens humains n°5 Atelier Qualification-Insertion n°6 Bâtiment n°7 Financement n°8 Cadre juridique n°9 Budget n°10 Calendrier

- Sciences du travail et de la société - UE - 2010-2011 AST106 - Sociologie du travail et de l'emploi Michel LALLEMENT Informations extraites de BDO le 16/12/2010 Public concerné et conditions d'accès Il est conseillé d'avoir suivi les UE d'introduction à la sociologie. Finalités de l'unité d'enseignement Objectifs pédagogiques : Développer une analyse sociologique de l'organisation du travail et des situations professionnelles. AST106 Contacts Responsable national Michel LALLEMENT

tôt (dès la fin du XVIII) en parallèle de l’industrialisation. Une pensée de la production se fait jour qui traverse les frontières géographiques, institutionnelles et sociales. -La division du travail -Le machinisme -L’interchangeabilité des pièces Une pensée de la production I LA DIVISION DU TRAVAIL A) Typologie La première typologie : Division interne/division externe. La division extérieure est la division dans le marché : spécialisation bien déterminée dans l’entreprise.

case d’inactif.D’autre jeunes encore , découragée par le manque d’emplois disponible correspondant a leur qualification , arrête tout simplement la recherche active d’emplois et deviennent inactif , mais comparé au personnes âgés , ces jeunes pourraient se remettre a chercher un emploie et donc actif si la situation s’améliorait.Il y a enfin le refuge de certaines personnes dans le travaille clandestin , car ces personnes ont une position officielle de chômeurs ou d’inactif , mais exerce quand même

est pratique, mais cela ne signifie pas qu’il soit facile et commode : il ne suffit pas de répondre par oui ou par non aux questions posées. Il faut développer une véritable argumentation technique. I. Lecture du cas. Avant de commencer votre travail, lisez au moins trois fois attentivement le cas pratique et les questions qui sont posées. Lorsque vous lisez le cas, demandez-vous quels thèmes sont abordés. En général, le cas pratique donné à l’examen de fin d’année brosse l’ensemble du programme

d’analyse et les enjeux de la gestion prévisionnelle des emplois  Analyser l’évolution et les modalités de mise en œuvre de la GRH concernant : le recrutement, la formation, la rémunération, la promotion, la motivation, l’animation et les conditions de travail  Analyser le dialogue social dans l’entreprise (communication interne, concertation, participation, conflits et négociation) I – LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES. A – DEFINITION, EVOLUTION ET ENJEUX. 1) Définition. Définition :

passé entre deux parties, l’employeur et le salarié, pour la réalisation d’un travail contre une rémunération, par l’exercice d'une profession, ou bien pour un travailleur indépendant, la réalisation de multiples contrats implicites ou explicites dans le cadre de l’exercice d’une profession. Une personne bénévole n'occupe pas un emploi au sens strict du Au niveau macroéconomique, l'emploi représente l’ensemble du travail fourni au sein d’une économie nationale, par l’ensemble de la population active

ESPEME 2, 1er Semestre Introduction à la Sociologie et Sociologie du travail Cours de Aziz JELLAB, Professeur des universités Evaluation de l’enseignement : Questions de cours d’une durée de 1H30 documents non autorisés) + Eventuellement une note d’exposé (l’exposé est facultatif) EXPOSES : Modalités et notation Les étudiants qui le souhaitent peuvent préparer et présenter oralement un exposé. L’exposé peut être effectué seul ou en groupe. Le nombre maximum d’étudiants par groupe

accordées au cours des années permettent de récompenser la qualité du travail et le progrès apporté à l’entreprise. Toutefois il reste des exceptions qui viennent confirmer cette règle avec l’exemple en 2006 d’une prime que s’accorde Carlos Ghosn, à savoir une rallonge de 38% de son salaire alors que les résultats de Renault reculent de 15%. L’explication du lien théorique existant entre la productivité marginale du travail et le niveau de salaire nominal : Lorsque l’on s’intéresse à la comparaison