Questionnaire à choix multiples

calculatrice est autorisée. Exercice 1 5 points Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM). Aucune justification n’est demandée. Pour chacune des questions, trois réponses sont proposées ; une seule est exacte. Toute réponse inexacte ou toute absence de réponse n’enlève pas de point. On indiquera sur la copie le numéro de chacune des cinq questions et on recopiera la réponse exacte. Énoncé 1 2 3 4 5 5 2 5 2 − : + est égal à . . . 3 3 3 3 Pour x = 2 5 , l’expression x 2 + 2x + 1 vaut .

 Activités numériques : 12 points • Exercice 1 : On propose deux programmes de calcul : PROGRAMME A PROGRAMME B Choisir un nombre. Choisir un nombre. Ajouter 5. Soustraire 7. Calculer le carré du résultat obtenu. Calculer le carré du résultat obtenu. 1) On choisit

Questionnaire à choix multiples Concours Atsem Questionnaires à choix multiples, concours d’agent territorial spécialisé des écoles maternelles Questionnaires à choix multiples n°1 1. Le maire est a) officier d’état civil b) agent d’état civil c) ni l’un ni l’autre 2. Un adjoint peut-il remplacer le maire en cas d’absence ? a) oui b) non c) dans certains cas 3. Les prochaines élections municipales auront lieu en a) 2006 b) 2007 c) 2008 4. Que signifie

135 Activités numériques 2 Soit D = ( 2x + 3)2 + ( 2x + 3 ) ( 7x - 2 ). 1) Développer et réduire D. 2) Factoriser D. 3) Calculer D pour x = -4. 4) Résoudre l'équation ( 2x + 3 ) ( 9x + 1 ) = 0. Activités numériques 3 Pierre a gagné 84 sucettes et 147 bonbons à un jeu. Etant très généreux, et ayant surtout très peur du dentiste, il décide de les partager avec des amis. Pour ne pas faire de jaloux, chacun doit avoir le même nombre de sucettes et le même nombre de bonbons. 1) Combien de personnes

Baccalauréat STG Mercatique Pondichéry 16 avril 2009 La calculatrice (conforme à la circulaire N°99-186 du 16-11-99) est autorisée. Le candidat est invité à faire figurer sur la copie toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse, qu’il aura développée. Il sera tenu compte de la clarté des raisonnements et de la qualité de la rédaction. EXERCICE 1 4 points Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM). Pour chaque question, trois réponses sont proposées parmi lesquelles

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM). Aucune justification n'est demandée. Pour chacune des questions, trois réponses sont proposées, une seule est exacte. Une réponse correcte rapporte 1 point. L’absence de réponse ou une réponse fausse ne retire aucun point. Pour chacune des cinq questions indiquer sur la copie le numéro de la question et recopier la réponse exacte. 1 L'inverse de 1 est - 1 1 2 2 Si x = -4 alors x+4 +(x+4)(2x-5) est égal à : - 4 - 1 0 3 Les

1 ,U 2 et U 3 . Un nombre important de patients atteints de la même pathologie y sont soignés, soit avec un médicament fourni par le laboratoire LabA, soit avec un médicament fourni par le laboratoire LabMédi. Une étude réalisée sur ces patients a montré que : • 40 % de ces patients sont hospitalisés dans l’aile U 1 , 30 % dans l’aile U 2 et le reste dans l’aile U 3 ; • dans l’aile U 1 , 75 % des patients atteints de cette pathologie sont soignés avec un médicament du laboratoire LabA ; 4

nbfdpkùnbépifjboinrmkfzbnéoitjbeoingdqrùnvkfeéojqéoidbùlkfwnbokfùngséoifnvùlwknoékrengoipqnrevokmfdnvopjfdnvaéoknfezéoknvipdevnqréoenvéokrnfoipr mkdsq ijprenopjvdvéoknqdsv csqdmkvnsd cdsqnvsqd vdsqvdsv vreqsqvf fesg bfds nyf èjyt tèiu ,m méiim mo à nhg htrs jvpzdfvmdznfjvmozdfvéondzf fzgpk dzféo ovfékdsmovn gfzmk vfz dmfzkfdmkn é vd fmk d vzgmkn mkvfn mkfvn mknf v mkjvfsmkn fevmk vfbmk mkn nmkvf mknvf pkfsèv mkjf jkm f éojgkègsf mkvfz nmkfv mkgféoj kn fg mk n zrfmk dvsml smkvd knmv mkèdv mkè

t n c c i i A t r: u us e Façi A R I r o e D ET n s L c A CA uG R I R brMO E oe t R B ra P L E I U e r E L FG E nd Ja-hioh S K A O G enC rt e A D V N sp Snr e H P U I adi C A O LE n U i rtd T u ue - e r l n e i e ol s 2 L Mi i v sé o a Mou dvl p dn lcde u rj C I S20, dl ée pé ase ard po t 2ME 06 e o e C rf ao Ifr aqe tn re e ict n nom t u eIt nt ti i i e Mu ase or' si e et ué er t lé pu l ne nm nS pr u ui E g i E io : 2ME , w . i e. g d i C I S w wc m s r tn 2 o Séa st r: al a pn, néqe rgr

EXERCICE 1 : Algorithmique On entre un montant Hors Taxe ht. On effectue une remise sur ht selon la régle suivante : – si ht < 2500 € alors il n’y a pas de remise ; – si 2500 < ht < 4000 alors la remise est de 5%; – dans les autres cas la remise est de 8%. La TVA est de 19,6%. On demande le prix TTC en fonction du prix HT. 1. Proposer un algorithme pour résoudre ce problème. 2. Construire un programme 3. Tester ce programme en prenant prix HT 1000 € ; 3000€ ; 5000€. EXERCICE