Questionnaire Sur La Motivation Du Personnel

et conclusions 6 A) Méthodes d’investigation 6 a) préambule 6 b) interrogation des salarié(e)s 7 B) Nos observations personnelles et conclusions 9 a) la structure 9 b) le système managérial et l’autorité 11 c) Recommandations et indications 13 Annexes 15 Questionnaire à destination de la responsable de magasin. 15 Préambule 15 I) Les déterminants 15 II) La Structure : 17 Questionnaire à destination des employé(e)s. 19 I) Préambule : Vous et votre travail 19 II) Ambiance et intégration 20 Photos de

à la concurrence, nous préconisons d’enrichir notre personnel en recrutant une nouvelle assistante commerciale, et en promouvant l’actuelle vers un poste de commerciale. Elle a accumulé de l’expérience auprès du directeur d’agence et est très motivée pour effectuer les tâches commerciales. Nous considérons qu’elle est assez formée pour être promue et qu’elle sera compétente dans ce nouveau poste. De plus, outre le fait de décupler la motivation de la nouvelle commerciale, cela motivera les autres

Mémoire La motivation A la pratique de la musculation Sommaire Introduction Tout d'abord il faut savoir qu'en France 94% des personnes pratiquent une activité physique mais seulement 6% d'entre eux pratiquent le sport en compétition. Cela signifie donc que 88% des français font une activité physique soit pour leur plaisir, soit pour leurs loisirs, soit pour essayer de maintenir leur condition physique. Pour votre information sachez que la France figure parmi

déterminants de la satisfaction au travail : ................................................................. 13 SECTION2 : LES DIFFERENTES RELATIONS DE LA SATISFACTION : .............................................. 15 2.1 : relation entre la motivation et la satisfaction : .................................................................. 15 2.2 : Relation entre la performance et la satisfaction : .............................................................. 17 SECTION3 : L'AMELIORATION DE

réfléchir à un objectif personnel que vous désirez vous fixer. Sur une feuille, vous allez répondre à quelques questions relatives à cet objectif. Je lirai vos réponses et les annoterai puis je vous remettrai la feuille au cours suivant. Son contenu vous aidera à faire votre travail. Conservez-la précieusement car vous devrez la remettre avec votre travail final. Trois éléments théoriques majeurs étudiés durant le cours sont prioritairement visés par ce travail : la motivation, le stress et la biopsychologie

organisationnelles par le biais des variables individuelles, les auteurs qui font partie de cette école de pensée (Schneider et Hall, 1972: voir James et Jones, 1974) soutiennent que le climat perçu par les employés est plus fonction de leurs caractéristiques personnelles que des caractéristiques organisationnelles.  En ce sens, il ne s'agit plus d'une mesure du climat organisationnel mais plutôt simplement d'une mesure de la satisfaction des individus face à leur organisation (Brunet, 1983), telle que définie par

la recherche de ton stage, pour la préparation de ton stage et la rédaction de ton rapport. STAGE EN ENTREPRISE : EN PRATIQUE 1. Recherchez une entreprise (à l’exception d’une école trop proche de votre quotidien). Envoyezlui votre lettre de motivation. 2. Quand vous avez un accord, vous donnez ou envoyez à l’entreprise la lettre de Madame LEVARD, la feuille de renseignements et les 2 exemplaires de la convention de stage que vos parents et vous-même aurez signés auparavant. L’entreprise signe

(=besoins, motivations/freins et attitudes) - Un besoin ne peut pas être atteint tant que le précédent n’est pas acquis (pyramide de Maslow) Les besoins, lorsqu’ils sont identifiés, définissent les motivations et les freins : - Economique - Hédoniste (se faire plaisir) - Oblative/ altruiste (faire plaisir aux autres) - Auto- expression (à travers mes actes d’achat, j’exprime ma personnalité) La communication se basera donc sur ses motivations pour toucher

Présentation des résultats o Paragraphe 2 : Résumé d'entretien et analyse des résultats o Paragraphe 1 : Vérification des hypothèses o Paragraphe 2 : Suggestions et conditions de mise en oeuvre Conclusion Générale Bibliographie ANNEXES Annexe 2 : Questionnaire des enquêtes Le changement global de l'environnement économique caractérisé par une concurrence effrénée, accompagnée d'une crise économique sans précédent n'est pas toujours favorable pour le développement des entreprises. Les entreprises

outil de meilleure connaissance de soi et de développement personnel et professionnel. Cet indicateur, largement validé depuis plus de 50 ans par des centaines d’études, est utilisé dans une cinquantaine de pays. Il repose sur 4 dimensions bipolaires qui offrent une « dynamique de développement ». POURQUOI ?  : POUR :  Mieux se comprendre pour mieux communiquer sur soi, mieux se faire connaître.  Aider à l’évolution de sa vie personnelle et professionnelle.  Améliorer son style de leadership