Recrutement Cas Pratique

l’intéressé possède toutes les informations pratiques et générales lui permettant d’accomplir sa mission et de se familiariser le plus rapidement possible avec son milieu de travail. Il aide l’intéressé à résoudre les problèmes pratiques ou psychologiques. Il le présente aux cadres. Il lui fait visiter les différents secteurs. Il lui fournit toute documentation utile. Il le met en contact avec toute personne susceptible de faciliter son adaptation pratique et générale. Il se tient à la disposition

LE RECRUTEMENT DE LA FORCE DE VENTE Du moment que la vente est devenue une affaire de spécialistes, il est indispensable de disposer d'une force de vente adaptée. Dans cette perspective, la constitution de l'équipe revêt une importance toute particulière. C'est la raison pour laquelle les responsables commerciaux doivent préparer avec soin leurs divers recrutements et y procéder dans les meilleures conditions. SECTION I- LA CONSTITUTION DE L'EQUIPE DE VENTE : I- LA P REPARATION DU RECRUTEMENT

Les outils du recrutement La demande de personnel émane, en principe, du responsable hiérarchique directement concerné soit par la création d'un poste supplémentaire, soit par la vacance d'un emploi en raison d'un décès, d'un départ à la retraite, d'une démission, d'un licenciement pour faute, d'une absence prolongée, d'une mutation ou encore d'une promotion. Avant de procéder au recrutement d'un salarié, la demande de personnel est soumise à un examen hiérarchique au cours duquel les personnes

Chapitre 11 : Le parcours professionnel, du recrutement au départ du salarié La carrière professionnelle d'un salarié est fortement marquée par deux temps, celui de son recrutement, et celui de son départ. Entre les deux, son évolution professionnelle passe par des étapes variées : promotion, départs, mutations. Questions : Quels sont les moments de la carrière d'un salarié qui sont évoqués dans chacun de ces documents ? quels sont les évènements concernant l'entreprise qui peuvent modifier

l'on peut tester les produits sur place. Les vendeurs semble majoritairement jeune (18 à 35ans) et à l'allure sportive ( svelte, pas de surpoids). Ils sont dynamiques. Leur aspect physique est adapté au sport de leurs rayons dans la majorité des cas. (Musclé = rugbyman, athlétique=course à pied). Ils semblent spécialisés dans les disciplines de leur rayon, ce qui leur permet de donner des conseils techniques de qualité sur leurs produits. Depuis quelques années, la société de consommation

b1) Le cadre juridique de création b2) le rôle des plateformes vocation b3) deux modalités de mises en œuvre c) Mon action : le recrutement du Carrefour market de Thorigné-Fouillard. c1) La méthode MRS C2) La notion d’habileté c3) Les étapes de la MRS c4) Faire le choix d’un recrutement différent III/ Les handicaps au placement et une priorité nationale : la lutte contre la discrimination à l’embauche 1. Des chiffres éloquents 2.

Méthodologie du Recrutement Recruter c’est adopter Pôle Management & Développement des Ressources Humaines 1 Objectif du cours • • • Comprendre les enjeux du recrutement Savoir mettre en place un processus de recrutement Analyser un processus de recrutement Pôle Management & Développement des Ressources Humaines 2 Plan du cours 1. Stratégie du recrutement 2. Le processus de recrutement 3. Outils et méthodes de recrutement Pôle Management & Développement

La Fonction Ressources Humaines et le Recrutement CHAPITRE I : La fonction Ressources Humaines et le recrutement…………………………….5 1- La Fonction Ressources Humaines………………………………………………… .5 2- Le Recrutement. ……………………………………………………………………..7 CHAPITRE II : Le processus de recrutement………………………………………………………9 1- Le processus de recrutement…………………………………………………………9 2- Les phases du processus de recrutement. …………………………………………..10 PARTIE II : Le Processus de recrutement à l'ALEM. CHAPITRE I : Présentation

emplois 8 V- Stratégie de mise en relation 8 ➢ Action d’accès et d’intégration dans l’emploi 8 ➢ Le parcours d’insertion. 9 VI- La communication 10 VII- Analyse de la pratique professionnelle 11 ➢ Au vu des activités effectuées 11 ➢ Au niveau relationnel 12 ➢ Si c’était à refaire… 12 ➢ Les enseignements que j’en retire 12

Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Le management de la force de vente MODULE : MANAGEMENT DE LA FORCE DE VENTE RESUME DE THEORIE OFPPT/DRIF Elaboré par Matlaya Mohamed Page 1 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Le management de la force de vente MODULME : LE MANAGEMENT DE LA FORCE DE VENTE Durée : 72 Heures % : Théorique % : Pratique OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence, le