Répertoire opérationnel des métiers et des emplois

professionnelle de Montpellier p15 ( Le répertoire des emplois des diplômés de la LP en 2006 p17 ( Les établissements accueillant les diplômés de 2006-2007 p19 ( La situation professionnelle des diplômés de 2006-2007 p20 1/ l’offre d’emploi visée : ( Cette offre d’emploi vise au métier de directeur d’agence bancaire, elle a été publiée le 17 janvier 2011. J’ai trouvé cette offre sur le site de cadre emploi dont voici le lien : http://www.cadremploi.fr/emploi/detail_offre?offreId=11100985364.

important de faire un bref descriptif des 3 fonctions. Ensuite nous comparerons les différentes fonctions. 3.1. Le Chef de Produit 3.1.1. Définition officielle D’après les fiches ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et Emplois) « le chef de produit assure la responsabilité du développement d’une ligne de produits, d’une ligne de services, depuis leur conception jusqu’à leur mise à disposition sur le marché. A partir d’une analyse de marché (information interne, études externes) et

MONGEOT ELODIE INTRODUCTION : QUI JE SUIS 1. POURQUOI CHOISIR UNE RECONVERSION PROFESSIONNELLE 2. MIEUX ME CONNAITRE 3. MA REFLEXION : QUEL METIER CHOISIR 4. LE METIER : DEFINITION, DECIYVERTE ET FORMATION 5. LES DEMARCHES ET LE PROBLEME QUE J’AI RENCONTRES a. Les démarches  b. Les problèmes rencontrés c. Quelles démarches envisager si jamais le financement n’est pas possible CONCLUSION  INTRODUCTION Salariée à Armatis en tant que téléconseillère depuis bientôt 5 ans, je souhaite

INSTITUT SUPERIEUR INTERNATIONAL DE TOURISME DE TANGER Filière : Management Opérationnel de l’Hôtellerie et de la Restauration L’application de la GPEC au sein des établissements hôteliers : Cas de «hôtel El Minzah Tanger» Mémoire professionnel en vue de l’obtention du Diplôme du Cycle Normal Option : Management Opérationnel de l’Hôtellerie et de la Restauration Promotion: 2009-2012 Réalisé par : DALILA KARIM (MH3/A) SIHAM BEN HSSAIN (MH3/A) Encadré

clés de réussite 27 Section 2 : Etude de cas La GPEC au sein du MEF….……………………………………………………………………………29 Conclusion………………………………………………………………………………………………...….40 Bibliographie……………………………………………………………………………………………...…41 La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences n’est pas une notion récente. De tous temps, l’entreprise a essayé de mettre en place des outils lui permettant d’anticiper son mode de gestion et ses besoins futurs. Dans les années 60, les entreprises se sont concentrées sur

2011-2012 Code Utilisateur : MARINA MILITARU Page: 1 Passation du 30/11/2012 à 09:50 DELEGUE A LA TUTELLE DELEGUEE A LA TUTELLE Fiche-métier Sur décision du JUGE D'INSTANCE, le délégué à la tutelle met en oeuvre des mesures de protection à l'égard : - d'adultes qui rencontrent des difficultés pour gérer leurs ressources ou leur patrimoine, pour défendre leurs intérêts - de familles, pour qu'elles utilisent mieux les prestations sociales, dans l'intérêt de leurs enfants. Ces mesures

------------------------------------------------- Haut du formulaire OK sur education.gouv.fr sur tous les sites de l'éducation nationale Bas du formulaire *   * Le système éducatif * École * collège * lycée * politique éducative * Concours, emplois, carrières * Bulletin officiel * Le ministre L'agenda du ministre Les membres du cabinet La biographie du ministre * Le ministre[+] * La biographie de Luc Chatel * Les membres du cabinet * L'agenda

communication, finances, ressources humaines… ; – les fonctions par domaine d'activité : pour créer une fiche de poste, il est nécessaire de consulter en interne les conventions collectives et en externe les fiches ROME (Répertoire opérationnel des métiers et des emplois sur le site de Pôle Emploi par exemple). Des entretiens oraux avec les supérieurs (N+1) ou les titulaires de postes analogues sont également très utiles. C'est la partie la plus détaillée de la fiche de poste ; – la place dans l'organigramme :

internet édition juillet 2011 Photographies & Conception graphique : SIRPA GENDARMERIE Imprimé au Service de diffusion de la gendarmerie à Limoges www.lagendarmerierecrute.fr Faire un métier utile et reconnu dans des carrières opérationnelles ou techniques et administratives Carrières Opérationnelles Devenir Officier de gendarmerie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6-9 Devenir Sous-officier de gendarmerie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

➡ Mettre en œuvre la formation ➡ Voir si l’expérience acquise est transférable vers d’autres postes et/ou dans d’autres familles professionnelles Pour repérer l’évolution des métiers, la GPEC va servir à identifier l’évolution dans les métiers. Il est donc nécessaire d’élaborer un « profil de poste » ou « emploi type » qui doit être rapproché de la description de poste afin de constater les évolutions dans le poste puis d’analyser les écarts. Ces dernières années, les évolutions par rapport