Répertoire opérationnel des métiers et des emplois

Gestion des emplois et des compétences : Objectif et compétences : Objectif : Donner une vision globale et dynamique de la Gestion des Ressources Humaines Compétences attendues : * Calculer les effectifs prévisionnels * Connaître les outils d’évaluation des compétences * Connaître les moyens d’adéquation entre besoins et les ressources en emplois et en compétences Plan provisoire : Introduction générale : * Des sciences de Gestion à la Gestion des Emplois et des Compétences

et non se substituer à elles. 1. Commission d’analyse prévisionnelle de l’emploi Elle sera chargée : - d’étudier la situation de l’emploi et des métiers de l’entreprise au regard des évolutions et mutations du secteur ; Elle s’appuiera sur les travaux de la CPNEFP de la branche. - De mettre en place (si c’est possible) un Observatoire des métiers au niveau de l’entreprise. - De recenser les pôles d’actions prioritaires au regard du projet stratégique de l’entreprise et de son environnement réglementaire

Humaines » dans l’entreprise concernée pour bâtir une GPEC. Cette étape va consister à rédiger ou à mettre à jour les fiches de fonction pour chaque métier de l’entreprise. A ce stade de la GPEC, nous axons notre approche méthodologique sur les familles professionnelles. Il est indispensable de créer ou d’améliorer (s’il a déjà été fait) un répertoire des emplois pour décrire les activités actuelles et futures au sein de votre entreprise. On entend par « familles professionnelles », la représentation visualisable

article L320-2 du code de travail), et sur la mise en place d’un dispositif de GPEC et d’éléments associés: – – – – Formation VAE Bilan de compétence Accompagnement à la mobilité 2 1 La loi de cohésion sociale et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences • Ce que dit la loi: L’obligation triennale de négocier sur la GPEC introduite par la loi de cohésion sociale, du 18 janvier 2005 vient de promouvoir l’usage de la négociation collective comme outil de gestion de l’emploi dans

projet de développement de l’entreprise Section 2 : Analyse des besoins en ressources humaines I. Analyse des besoins en emplois 1) Analyse quantitative des RH 2) Analyse qualitative des RH 1 MRCCE 3) Identification des métiers et leurs évolutions 4) Diagnostic des écarts et évaluation des compétences II. Analyse des besoins en compétences Identification des familles emplois Détermination des niveaux de compétence requis pour chaque poste 3) Identification des écarts en compétence 4) Création

I Comment choisir une certification en lien avec mon métier ? I Comment définir une certification au regard d’une expérience bénévole ? Vous préparez à la validation des acquis de votre expérience (VAE) vous permet de : I Rendre plus favorable votre accès à l’emploi. I Accéder à un éventail d’offres d’emploi plus large. I Mettre en évidence vos compétences et qualités. I I I Définir les métiers et les certifications en lien avec votre expérience. Confronter

Directeur d’établissement social et médico-social public Promotion : 2007 - 2008 Date du Jury : Décembre 2008 L’entrée dans la démarche GPEC par les fiches emploi : un levier de dynamique institutionnelle La construction du répertoire des emplois à la clinique médicale et pédagogique Jean Sarrailh Magali MIOSSEC R e m e r c i e m e n t s Je tiens tout d’abord à remercier le directeur de la clinique

professionnelle sont des instruments d’action publique qui agissent sur les contenus des formations et doivent faciliter les transitions entre le système éducatif et le marché du travail. Face à ces instruments d’action publique, existent cependant des répertoires d’action, des pratiques régulières développées par des acteurs de différents niveaux – acteurs du pilotage et de la mise en œuvre, mais aussi destinataires de l’action publique. La question des usages, des formes et des cadres territoriaux d’inscription

impliquée par les grèves et autres manifestations émanant de ses agents. Réforme des retraites et allongement des carrières obligent, la question de la pénibilité et des conditions de travail a focalisé l’attention et les énergies. La liste des métiers à pénibilité avérée a été redéfinie, permettant à nombre d’agents de bénéficier de compensations importantes. D’une façon plus générale, l’entreprise a relancé son action de lutte contre le stress professionnel et fait de la qualité de vie au travail

connaître le monde du travail et des métiers À rendre cohérentes ses aspirations à celles de la réalité professionnelle À se responsabiliser et identifier les offres de stage, d'emploi et de formation adaptées à son métier Introduction : Chaque étape se finalise par la rédaction d'un document (fiche métier, portrait statistique, guide d'entretien, retranscription de l'entretien) et par la réalisation d'un entretien avec un professionnel excerçant ce métier. L'ensemble de ces étapes se finalisera