Staps

discipline en classe. De Philippe Dessus, Enseignant à l’IUFM de Grenoble (mars 2002) [document 6] - Lettre de démission de Jean Yves Willmann. [document 7] - « La violence à l’école primaire », Frédérique Thomas Professeur agrégée, docteure en STAPS à l’université Blaise Pascal, juin 2011. [document 8] Après lecture de ces différents documents on en vient à se demander pourquoi l’autorité fait-elle autant débat aujourd’hui. Pour tenter d’y répondre, nous définirons ce qu’est dans un

projet 4. Droit 5. Economie 6. Education Artistique 7. Espagnol 8. Gestion 9. Informatique 10. Management d'une entreprise d'hôtellerie restauration 11. Marketing 12. Mathématiques 13. Philosophie, lettres, sciences humaines 14. STAPS 15. Technologie Epreuve orales Les épreuves de langues sont communes à toutes les écoles adhérentes à la banque. Toutes les écoles organisent un entretien en anglais obligatoire. Un deuxième entretien en : Allemand, Arabe, Espagnol, Italien

Le corps Introduction: Le corps c'est aborder les liens entre le corps et l'environnement. Globalement on sollicite notre corps dans n'importe quelle position. Qu'est ce que le corps pour les STAPS? Le corps c'est de la biologie, de la psychologie et de la sociologie. Ces trois termes forment un tout qui est le corps. Certaines personnes essayent d'individualiser le corps par différents moyens (piercing, tatouage, cicatrice, teinture de cheveux, etc). Cependant on ne parle pas souvent du

SOUCI KHALIFA MEMOIRE - LICENCE STAPS MANAGEMENT DU SPORT Stade Marseillais Université Club (SMUC) Tutrice : Stéphanie DURAS La veille environnementale pour anticiper et s’adapter aux fluctuations d’une organisation. 1 SOMMAIRE PARTIE1 : Introduction 1.1. Présentation de l’organisation de la structure de stage A) Analyse interne 1) Présentation Le Centre Sportif Multi Activités (CSMA) 2) Organisation et moyens de la structure B) Analyse externe : l’environnement du SMUC : 1.2. Diagnostic et

instantanée et contextuelle du « déjà là ». Le savoir enseigner se trouve à l’intersection de ces trois savoirs. 26 PREMIÈRE RECHERCHE Objet d’étude et question de recherche L’IUFM accueille en première année des étudiants titulaires d’une licence STAPS afin de les préparer au CAPEPS et il accueille en deuxième année les lauréats au concours, devenus de fait professeurs stagiaires. Existe-t-il une relation entre le changement de statut institutionnel et le rapport au savoir du sujet ? Recueil de

footballeurs participe à la construction de la vocation, c’est-à-dire la croyance dans le fait « d’être fait pour ça ». Le sport est-il un vecteur d’intégration ? Comment s’est construit ce mythe ? Sociologue, William Gasparini est professeur en STAPS à l’université de Strasbourg où il dirige un laboratoire en Sciences sociales du sport. Il a notamment publié Le sport dans les quartiers (avec Gilles Vieille-Marchiset, PUF, 2008), et parmi ses derniers articles on notera « La construction du regroupement

MORLET Christopher, Licence STAPS L2, Semestre 2 Sujet de sociologie : Sport et Socialisation La socialisation d’après BOUDON (1997) c’est : « transformer un être asociale en un être sociale qui a intériorisé un certains nombre de règles, de normes et de valeurs ce qui forme alors une certaine cohésion sociale », on peut donc résumer cela en disant que la socialisation c’est la capacité pour un individu à vivre avec d’autre individu dans une même société. L’individu va subir tout au long de

relation qu'entretiennent le professeur avec ses étuiants est bien souvent plus forte que ses collègues. Aspect non négligeable, il bénéficie du statut de fonctionnaire, un gage de sécurité de l'emploi. C'est pourquoi j'ai décidé d'intégrer l'UFR staps à fin de devenir professeur. Cependant je ne savais pas quel cursus il fallait suivre si ce n'est que la faculté des sciences techniques des activités physiques et sportives était une filière à suivre. D'autre part, j'ignorais la durée des études ainsi

doit prouver qu'elle est une véritable discipline d'enseignement. Cette réflexion va être favorisée par toute une série de mesures favorables : 1981 : maîtrise STAPS. 1981 : 3 chercheurs sont rattachés à « l’Institut Nationale de la Recherche Pédagogique » (INRP) pour faire de la recherche didactique en EPS. 1982 : une section STAPS est créé au sein du Conseil National des Universités (74ème section) d’où création du DEA, du doctorat et de l’agrégation d’EPS (1ère session en 1983). 1983 : une

également mener à la préparation d’études doctorales, sanctionnées par un Bac +8. Les différents parcours faits pour vous STAPS Les licences Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives mixent habilement des cours de sciences dures, de sciences humaines et de sport. Près de la moitié des étudiants intégrant cette spécialité proviennent de la filière ES. Si faire STAPS conduit en premier lieu au poste de Professeur d’EPS ouvert aux CAPES, cette filière propose également d’autres débouchés