Théorie de la communication

CM Linguistique L’analyse du discours Définition et théorie général L’analyse du discours est une approche méthodologie des sciences humaines et sociales. C’est une approche multidisciplinaire qualitative et quantitative qui étudie le contexte et le contenu du discours oral ou écrit. L’analyse du discours est une technique de recherche qui permet de questionner ce qu’on fait en parlant au delà de ce qu’on dit. Du point de vu de Maingueneau il s’agit de l’analyse de l’articulation du contexte et

d’Administration des Entreprises de Poitiers Université Senghor Alexandrie (Egypte) Master en Administration des Entreprises Gestion des organisations Réal Romuald MBIDA Ouvrage de référence proposé Plane jean Michel, Management des organisations. Théories, concepts, cas ; Dunod, Paris, 2003. Année académique 2009 / 2010 Réal Romuald MBIDA Master Administration des Entreprises IAE de Poitiers Université Senghor d’Alexandrie PRESENTATION GÉNÉRALE INTRODUCTION En introduction de ce cours, il

Marketing Gagnant Les Grandes Théories 2013 Patrice Decoeur www.succes-marketing.com Marketing Gagnant : Les Grandes Théories 2013 2 Table des matières Avant propos .........................................................................................................3 1) Qu'est-ce que le "Marketing" ? Définition .................................................4 2) Mix Marketing '4 p' ......................................................................................6 3) Matrice

· La communication interpersonnelle : un échange entre un émetteur et un récepteur. · Communication de masse : un émetteur transmet des informations a plusieurs récepteurs. · Communication de groupe : transmission d'information a l'encontre d'une certaine catégorie de personnes On peut supposer que chaque communication soit réussie si elle reçoit la réponse ou la rétroaction. Le terme plus connu et plus utilisé dans tout le monde entier qui décrit le processus de la rétroaction appelle feed-back

paraissent beaucoup plus parlant sur le plan collectif, social. Puis, au cours de la dernière partie de ce dernier chapitre on s'interroge sur la notion d'attitude qui est mise ici en rapport avec celle de stéréotype. Premièrement, on a étudié la théorie de l'action raisonnée selon laquelle l'attitude face à un objet se fonde sur nos croyances face à ce dernier. Malgré tout plus tard dans cette partie on verra que malgré l'existence d'une relation entre stéréotype et attitude cette dernière est faible

La dissonance cognitive Je propose d’aborder le phénomène par les entrées suivantes : - une brève description de la théorie de dissonance cognitive - dans quelles circonstances la dissonance survient-elle ?l - comment éliminer cette tension ? Débutons par la description de cette théorie que nous devons à un chercheur américain Léon Festinger (1957). Il définit la dissonance cognitive comme : « un état de tension désagréable dû à la présence simultanée de deux cognitions (idées,

LES THÉORIES EN MATIÈRE D’ORGANISATION DE L’ENTREPRISE       INTRODUCTION Une entreprise a un objectif économique : produire des biens, réaliser des prestations de services en vue de réaliser un profit. Les auteurs en matière de théories sont le plus souvent des praticiens (chefs d'entreprise, ingénieurs, consultants…). L’organisation, selon NIZARD, est définie comme un système social structuré pour atteindre un certain type d’objectifs et qui suppose 5 éléments : - un but formel, exprimé

maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, laboratoire CRIS (EA 1738), Université Paris X-Nanterre. Jean-Max Noyer, maître de conférences HDR en Sciences de l’information et de la communication, laboratoire CRICS (EA 1738), Université de Paris 7. Mots-clés : D. H. Hymes, anthropologie de la communication, ethnographie de la parole, pragmatique, sociolinguistique. Résumé : En envisageant la communication dans une perspective anthropologique, Dell Hathaway Hymes (1927)

avec l'autre. Les théories du langage=on apprend car on en a besoin les théories innestes=si l'enfant rentre dans le langage... Pb sur ces théories=ne font pas intervenir le langage familiale,éducatif... les Théories actuelles sont les théories pragmatiques avec Bruner. Ces approches remettent l'accent sur le besoin de communiquer pour dire des choses,il faut un contexte et une envie. développement du langage. Les prémices du langage orale:la communication communication non verbale:

des individus SANS VALEURS COMMUNES Génération Y (années 70 et 95 d’après les sociologues – génération des héros) * génération « pourquoi » * aussi appelée génération M pour multi taches ou Peter Pan * un usage familier avec les communications, les médias, les technologies digitales * la collaboration est intuitive, l’autorité n’est pas synonyme de compétence * ils pensent court terme, sont très mobiles et zappent facilement * La clé pour atteindre ces Millénaires est d’aller