Théorie de la communication

[pic] FICHE DE LECTURE OUVRAGE : COMMUNICATION ET ORGANISATION AUTEUR : Annie BARTOLI Etablie par : Intissar HARDOUMI TABLE DES MATIERES A. Les informations de base 3 1. Introduction de l’ouvrage 3 2. Références bibliographiques de l’ouvrage 3 3. Mots clés : 3 4. Caractéristiques du livre : 4 5. Problématique principale de l’ouvrage 4 6. Résumé du livre 4 7. Enonciation de la thèse principale 4 8. Enonciation des principaux arguments

Livre de Matelar – fortement conseillé) Important !! « les entretiens de l'informatin » revue – les cahiers du journalisme « Questions de communication » « Histoire des théories de la communication. » Fortement conseillé Épistémologie des sciences de l'info-com, Définition: Étude de l'histoire et du dév des sciences, C'est la science des sciences. Qu'est ce qui fait que les sciences de l'info-com sont des sciences? En 1974 → naissance des sciences de l'info-com qui

champs de réflexion s'est élargi à l'ensemble des organisations. Organisation : système social organisé pour atteindre un certain type d'objectif. Elle suppose un but formel, une division des tâches, une attribution des rôles, un système de communication, un mécanisme de prise de décision, enfin ensemble de règles d'évaluation de l'activité. la contingence : c'est tout ce qui a un caractère indéterminé. la stratégie : terme d'origine militaire qui est entré dans l'économie et la gestion par

que le linguiste doit s'attacher à comprendre à quoi sert le langage, et s'il sert à plusieurs choses. « Pour donner une idée de ses fonctions, un aperçu sommaire portant sur les facteurs constitutifs de tout procès linguistique, de tout acte de communication verbale, est nécessaire ». Les voici : • Le message lui-même ; • « Le destinateur envoie un message au destinataire » ; • Le destinataire est censé recevoir le message ; • « Pour être opérant, le message requiert d'abord un

COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM/S4 COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM – SEMESTRE 4 ANNÉE 2012/2013 1/43 COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM/S4 I. Les approches fonctionnalistes 1. Taylor Le système Taylorien n'adaptait pas ses méthodes de travail au contexte. Une entreprise, quelle que soit sa localisation, devait travailler de la même manière. Pour motiver ses salariés qui exerçaient un travail pénible, Taylor a pensé à les rémunérer davantage. Il calculait le salaire en fonction

de la santé publique citent ou utilisent la théorie de Bronfenbrenner. Malheureusement, il existe peu de références accessibles en français. Cet article présente les notions clefs de cette théorie telles que les microsystèmes, mésosytèmes, exosytèmes, macrosystèmes et leurs interactions. La théorie est mise en relation avec des exemples d’application en promotion de la santé et en médecine préventive. La théorie de Bronfenbrenner apparaît comme une théorie pratique pour modéliser toute approche souhaitant

question relative à la vie de l’entreprise En fin d'année, l'élève doit être capable, face à un fait économique "brut": • de restituer les principales notions et les principaux mécanismes des théories présentées, • d'interpréter le fait économique "brut" à la lumière de ces théories, • de montrer, éventuellement, le caractère exemplaire de ce fait pour le mode de fonctionnement du système économique dans son ensemble etc. Le présent cours sera dispensé conformément au programme

Introduction Depuis toujours, la communication est au cœur de notre vie. Même si on communique depuis toujours, on doit admettre que les moyens de communiquer ont beaucoup changé. On est conscient de plus en plus aujourd’hui que la communication est un outil, un enjeu dans toutes les situations de la vie personnelle, sociale et professionnelle. La communication est l’ensemble des moyens permettant la transmission d’un message auprès d’une audience. Communiquer, c’est établir une relation avec autrui

Communication Publique : Introduction : Il y a 2 grands émetteurs : marchands (privé) et non marchands (public) La communication institutionnelle : 2 acceptations : des institutions : non marchands, au sens public du termes. La communication d’un acteur marchand (communication sur l’entreprise et non sur les produits, communication interne et externe). L’image de l’entreprise : l’image corporate de l’entreprise est multifacette, elle a des valeurs, elle émane une culture, mais surtout

Introduction -Les besoins de communication entre les gens qui ne partagent pas la même langue se multiplient de plus en plus. -Le contexte actuel de mondialisation, l’ouverture des frontières et les transformations qui affectent les sociétés entrainant la mobilité des personnes dans le cadre personnel ou professionnel plaident pleinement en faveur de l’apprentissage des langues. -Parce qu'il est difficile d’apprendre les langues étrangères, il est tout à fait naturel de se demander comment en améliorer