Théorie Des Ressources Et Compétences

l’entreprise c'est-à-dire le micro-environnement, en faisant l’étude des forces et faiblesses sur le plan des ressources de l’entreprise et de ses compétences. Dans un second temps, l’analyse de l’environnement externe c'est-à-dire le macro-environnement sera fait. Celui-ci évoque les opportunités et menaces par rapport au marché et grâce à la méthode Pestel. | Forces | Faiblesses | Ressources | | | Humaines | 2 300 salariés = force de travail | - travail avec 6 entités situées dans des pays

LES NOUVELLES THEORIES DE L’ENTREPRISE B. CORIAT ET O. WEINSTEIN Chapitre premier FIRME POINT, FIRME INSTITUTION, FIRME ORGANISATION 1°) La firme néo-classique et ses paradoxes Les hypothèses de base du modèle micro-économique standard réduisent la firme à une simple fonction de production. Les contradictions qui en résultent, en particulier le traitement du collectif comme un seul et même agent, contraire à l’individualisme méthodologique (IM), ont amené dans les années 30 une remise en cause

Ressources humaines Introduction : L’approche fonctionnelle de l’entreprise nait de Fayol, auteur de théories néoclassiques. Une entreprise doit faire deux choses. Elle doit produire et vendre. Pour cela, elle emploie deux types de moyens : humains et financiers. L’entreprise a donc quatre grandes fonctions : * Fonction de production * Fonction commerciale * Fonction ressources humaines * Fonction financière A la tête de l’entreprise, il faut une direction qui doit prendre une

compétitivité et au développement économique des nations et des régions est essentielle (cf. Le diamant de Porter). Il a montré comment une firme peut obtenir un avantage concurrentiel en maîtrisant les cinq forces du jeu concurrentiel. Dans la théorie de la chaîne de la valeur, il décrit les différentes étapes qui contribuent à la création de valeur pour le client. Enfin, il a présenté les trois choix possibles pour une entreprise qui veut faire face à la concurrence : la stratégie de domination

28 Gestion personnalisée des ressources humaines : implications et enjeux par Stéphanie Arnaud, Soufyane Frimousse et Jean-Marie Peretti Résumé Les salariés, soucieux de la qualité de leur vie professionnelle dans une optique de développement personnel, sont désormais considérés comme les clients de l’entreprise dont il faut satisfaire les besoins et les attentes. La fonction « marketing RH » (MRH) tend ainsi à s’implanter depuis quelques années dans les entreprises. Quels sont les principes

référant à Mintzberg, quels mécanismes de coordination sont privilégiés dans ce cas précis ? Liberclic est une entreprise organisée par projets. En effet, les chefs de projets font leurs propres équipes en fonction des projets à réaliser et des compétences de chacun. Cette structure en projet est tournée vers le client pour tenter de le satisfaire au mieux dans sa réalisation de projet. Elle permet de proposer des services s’adaptant au besoin du client. Selon Mintzberg, la coordination au sein d’une

Porter et l’analyse structurelle des secteurs D. Gary Hamel et l’école des Ressources E. T. Peters et R. Waterman et le culte de l’Excellence 4. Conclusions © M PREURE/ IICOM 2010 L’évolution historique de la pensée managériale 1. L’école classique 2. Le mouvement des relations humaines 3. Le mouvement psycho-sociologique et l ’école des systèmes sociaux 4. L’école néo-classique 5. Le mouvement de la théorie générale des systèmes © M PREURE/ IICOM 2010 L’École Classique (F

THEME REPERE DOSSIER AUTEUR Joseph SCHUMPETER (1883-1950) Jean-Baptiste SAY (1767-1832) Peter DRUCKER (1909-2005) THEORIE EN LIEN AVEC LE COURS BIBLIOGRAPHIE Economiste libéral, historien-sociologue, né en Autriche. Il place l’innovation au centre de l’économie Le système capitaliste repose sur l’entrepreneur ; Entreprendre est un état d'esprit ; Le profit rémunère la prise de risque et la capacité d'innovation de l'entreprise ; Les innovations peuvent être liées au process

stratégie dossier 3 – plan et consignes de travail I/ la démarche stratégique Compétences à acquérir : - Identifier les étapes de la démarche stratégique d’une entreprise donnée. - Analyser les déterminants de cette démarche. - Repérer les domaines d’activité stratégique (DAS) et les critères de segmentation stratégique. Questions et travaux à réaliser : |Synthèse des ressources - Documents 1 et 2 |étude du cas Axiclim

en stratégies : * Le rapport de force, la capacité d’adaptation, le consensus des bonnes pratiques basés sur l’environnement ; * La vision du dirigeant, la maîtrise de l’information, la capacité à apprendre basées sur les ressources et les compétences * Le lobbying1, les coalitions2, les négociations, les intrigues3, basés sur la politique 1 : action menée par un groupe pour infléchir les décisions des puissances dans le sens de ses idées ou de ses intérêts. ² : Alliance