Théories Managériales Ford Taylor Fayol

Ainsi le management doit réussir à prendre en compte les représentations et intérêts des différentes parties prenantes de l'organisation tout en restant dans une idée d'optimisation organisationnelle. A l'origine, en reprenant les idées de Henri Fayol[2] le management a pour objectif de veiller aux fonctions : • Technique • Commerciale (le marketing et l'acte de vendre) • Financière • de Sécurité • Comptable • Administrative Dans une optique moderne, en supposant que

En lien direct avec l'objectif d'organisation.  Le maintien du système interne (ressources humaines, activités culturelles, formation, gestion administrative…).  Activités visant à s'adapter à l'environnement. Première partie : Les théories sociologiques de l'organisation II. Qu'apporte la sociologie des organisations ? C’est une part importante de la sociologie. Elle s'appuie sur la tradition sociologique. On n'y retrouve le débat déterminisme/individualisme : les deux traditions

nouveau. En effet, dès 1912, les grands magasins américains Lord & Taylor à New York mettaient en place le premier système d’appréciation annuel formalisé. Les dispositifs actuels d’évaluation sont le produit d’une histoire managériale où se mêlent les enseignements des différents courants managériaux qui se sont succédés depuis cette époque. Un ouvrage ajoute que « l’organisation scientifique du travail initiée par Taylor et Ford vient systématiser la pratique de l’appréciation »[1]. Selon

:………………………………………………………..18 • • • • • • TAYLOR et l’OST……………………………………………….20 Henri FORD……………………………………………………....20 Max WEBER…………………………………………………….. 22 Les limites de l’école classique…………………………………...22 Le courant mathématique…………………………………………23 L’école néo-classique :……………………………………………24 → F. Peter Drucker et la DPO………………………………...24 → O.Gélinier et la DPPO……………………………………..25 • • La théorie de la décision :…………………………………………26 → R. Cyert et J. March : la théorie comportementale………...26 La théorie de la contingence :……………………………………

la technologie, l’écologie et le législatif. En prenant compte de ses éléments, il peut y avoir une influence sur la structure de l’entreprise qui désigne l’architecture générale de l’entreprise représentée sous forme d’organigramme. L’étude des théories de la contingence doit permettre d’identifier les 5 différents facteurs qui influencent la structure selon MINTZBERG. Selon WOODWARD, le développement des techniques a permis une augmentation de l’autonomie des unités de production. Chez T ils ont

Techniques Art MANAGEMENT Théories Idéologie Aucun modèle économique ou de management ne sont sûr à 100%, particulièrement quand on est dans le comportement humain. Les théories et les modèles permettent de mieux comprendre et de se référer à quelque chose mais ce sont les valeurs, les convictions, le passé de chacun qui permettent d’encore mieux manager. Les 2 aspects sont donc importants. Manager = individus qui agissent sur d’autres individus, parfois par des théories ; le management ne peut

Manager à l’Hôtel Dharmawangsa à Jakarta pour le temps qu’ils m’ont accordé lors des entretiens, me permettant ainsi de confronter la théorie et l’expérience réelle du terrain. SOMMAIRE INTRODUCTION GÉNÉRALE PARTIE I 1 2 MANAGEMENT ET SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS Définition du management Les grands auteurs de sociologie des organisations et leurs théories 2.1 Les formes d’organisations rationnelles 2.2 Le courant des relations humaines : 2.3 L’analyse stratégique ou l’école française

Plan du cours Introduction générale I- Les différentes approches managériales A – L’école classique B- L’école des relations humaines C- L’école néo-classique ou empirique D- L’approche socio -technique E- L’approche socio-économique F- L’école systémique G- Les approches les plus récentes H- l’approche stratégique :l’organisation stratégique II- quelques applications organisationnelles : A- structure et organisation B- description

 Plan du cours Introduction générale I- Les différentes approches managériales A – L’école classique B- L’école des relations humaines C- L’école néo-classique ou empirique D- L’approche socio -technique E- L’approche socio-économique F- L’école systémique G- Les approches les plus récentes H- l’approche stratégique :l’organisation stratégique II- quelques applications organisationnelles : A- structure et organisation B- description de postes C- gestion des compétences

méthode et problématique Chapitre 1 : Gestion et théorie économique dans l’entreprise Définir la gestion : problème de définition, beaucoup de thèses, et pas de définition consensuelle sur la gestion. Théorie de l’entreprise. Depuis 70 : nouvelle théorie éco développée = théorie moderne ou institutionnelle de l’entreprise. Cette théorie vise à combler les lacunes de la théorie enseignée en microéconomie qui est à peu près vide. La théorie standard évacue complètement les phénomènes gestionnaires