Tp Chimie Determination De Concentration

remercions par avance. Les auteurs 3 220429_Sommaire 26/07/05 9:22 Page 4 Sommaire Sommaire LA MESURE EN CHIMIE 1. Mesurer en chimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Détermination de quantités de matière 5 ....................................... 11 3. Solutions électrolytiques et concentrations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 4. Suivi d’une transformation

ChapI : Cinétique chimique Chimie L’essentiel du cours I) Définitions Système : c’est une portion de l’univers séparée de l’extérieur par des frontières réelles ou fictives bien définies. Constituants d’un système chimique : sont les entités qui constituent le système. Phase : c’est une portion homogène de l’univers (mêmes propriétés physiques). Transformation chimique : est un processus au cours duquel sont modifiés les quantités de matière de certains ou de tous les constituants du système

stage. Qu’ils trouvent ici l’expression de notre profonde gratitude. Nous exprimons nos sincères remerciements à notre encadrant à la faculté poly disciplinaire de Taza, Mr TOUFIK Hamid et tous nos professeurs de la Filière Science de la Matière Chimie, qui durant ces trois années, nous ont offerts une formation professionnelle en nous faisant bénéficier de leurs expériences scientifiques, de leurs compétences et de leurs conseils précieux. Tables des matières INTRODUCTION……………………………………………

basse mer et celui de pleine mer ; - avec une direction du vent sud-ouest. Un surfeur consulte au préalable un site internet qui lui donne toutes les prévisions concernant le vent, la houle et les horaires des marées (document 5). 9 Physique-chimie TS Le sujet Proposer, en justifiant, un créneau favorable à la pratique du surf entre le jeudi 21 et le samedi 23 juin 2012. 2.3 Un autre phénomène très attendu par les surfeurs, lors des marées importantes est le mascaret. Le mascaret est

finir à la maison. Matériel  Par binôme : une burette graduée un agitateur magnétique et son barreau un erlenmeyer de 100 mL du papier filtre une éprouvette graduée de 20mL minimum du papier pH au moins 50 mL d’une solution d’EDTA de concentration 0,020 mol.L–1 (dans une fiole d'1L 5,85g d'acide EDTA + 50 mL de NaOH à 2 mol.L–1 + reste d'eau). au moins 20mL d’ammoniaque à environ 0,5 mol.L–1. un compte goutte de N.E.T. EAU SAVONNEUSE, etc. Au bureau : deux montages à reflux avec des

et transformations de la matière METHODE PHYSIQUE D’ANALYSE Capacités exigibles  - Déterminer, à partir de la valeur de la concentration en ion oxonium H3O+ , la valeur du pH de la solution et inversement. - Mesurer le pH de solutions d’acide chlorhydrique (H3O+ , Cℓ- ) obtenues par dilutions successives d’un facteur 10 pour tester la relation entre le pH et la concentration en ion oxonium H3O+ apporté. - Capacité mathématique : Utiliser la fonction logarithme décimal et sa réciproque. - Exploiter

auteurs : Madjid BERKANI, Professeur au Département de Chimie, Faculté des Sciences Exactes, Université de Bejaia, Targa Ouzemmour, Algérie. E-mail : berkanima@yahoo.fr Abdelmalek ZAMOUCHE, Maître de Conférences au Département de Génie des Procédés, Faculté de Technologie, Université de Bejaia, Targa Ouzemmour, Algérie. E-mail : zamoucheabdel@yahoo.fr SOMMAIRE Sécurité au laboratoire…………………………………………………………………………...…1 T. P N°1 : Détermination de la chaleur de dissolution………………………………………..….2

Nouveau programme C ollection D ulaurans D urupthy T S Physique Chimie Enseignement spécifique Livre du professeur Physique Chimie TS Enseignement spécifique Livre du professeur Sous la direction de Thierry DULAURANS Lycée Fernand-Daguin à Mérignac André DURUPTHY Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Michel BARDE Lycée Marcel-Pagnol à Marseille Nathalie BARDE Lycée Saint-Charles à Marseille Jean-Philippe BellIER Lycée Michel-Montaigne à Bordeaux Vincent BESNARD

LUMIÈRE DOMAINE: ELECTRICITÉ CHAPITRE: RESISTANCE ELECTRIQUE LEÇON 1 : LOI D’OHM SÉQUENCE 1 : NOTION DE RÉSISTANCE SÉQUENCE 2 : LOI D’OHM EVALUATION LEÇON 2 : RESISTANCE D’UN FIL HOMOGENE DE SECTIONCONSTANTE LEÇON 3 : ASSOCIATION DE RÉSISTORS DOMAINE : CHIMIE CHAPITRE : ACIDES ET BASES LEÇON 1 : SOLUTIONS ACIDES ET SOLUTIONS BASIQUES LEÇON 2 : RÉACTION ACIDO-BASIQUE SEQUENCE 1 : REACTION ACIDO BASIQUE SEQUENCE 2 : DOSAGE ACIDO BASIQUE CANEVAS D’UNE UNITE D’APPRENTISSAGE 4h00 2h00 2h00 1h00 1h00 P43 P43

TP n°2 de cinétique Membres du groupe Chimie B1 : Laura MARION – u31900780, Kareendra JAYATHILAKE – u21927897 Effectué le : 20/04/2021 Dirigé par : Madame Clara AZEMARD 2 INTRODUCTION Une aldélisation pour le cas d’un aldéhyde (et crotonisation pour le cas d’une cétone) est un mécanisme dans lequel on fait réagir un premier composé carbonylé (ici un aldéhyde) avec un deuxième composé carbonylé qui est énolisable. On s’intéressera par la suite à la réaction de crotonisation. On cherchera