Travail En équipe Pluri Professionnelle

d’éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse. Actuellement je suis auxiliaire de vie sociale auprès des personnes âgées et/ou en situation de handicap, statut qui enrichi mon expérience. Pourquoi ce métier m’intéresse ? J’aimerais travailler dans le secteur associatif auprès d’enfants en difficultés, handicapés ou en situation de dépendance cependant le public adulte ne me fait pas peur. Ce qui m’intéresse est d’accompagner et soutenir les personnes dans leur vie en facilitant

médical, social, psychologique et scolaire. La MDPH adresse une notification qui précisera la mise nature de la prise en charge du mineur. Notamment s’il y a nécessité ou non d’un internat dans le cas d’un ITEP. 3- Description de l’équipe pluri professionnelle La spécificité des prises en charge en ITEP est une conjugaison d’interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques. L’équipe est donc pluridisciplinaire est composée : - 1 Directeur - 1 Chef de service - 2 Secrétaires

d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT. examinez attentivement le REFERENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE. Ils constituent pour vous 2 documents de travail indispensables afin de faire aboutir votre demande avec les meilleures chances de réussite. Votre

ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOMES DE TRAVAIL SOCIAL LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : ……………………………….. Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Il est bâti de façon identique pour plusieurs diplômes en travail social. Pour vous aider dans la constitution

L’ auxiliaire de puériculture dispense aux enfants bien portants, malades ou handicapés des soins d’hygiène, de confort et organise des activités éducatives, d’éveil et de prévention. Elle travaille en équipe pluridisciplinaire (éducateur de jeunes enfants, diététicien…) sous la responsabilité d’une infirmière ou d’une puéricultrice. -les activités de l’auxiliaire de puériculture sont: - les soins d’hygiène, de sécurité et de confort à l’enfant et à sa mère - l’aide et l’accompagnement dans

INTRODUCTION Je travaille sur des structures d'accueil d'urgence depuis 7 ans comme maîtresse de maison. J'ai précédemment occupé un poste de responsable d'entreprise dans la restauration rapide dans lequel j'ai accompagné des jeunes majeurs dans leur insertion professionnelle. Au fil de mon parcours, après un baccalauréat médico-social, un emploi dans le secrétariat et pour terminer la gestion d'une équipe en restauration. Je me suis orientée vers le poste de maitresse de maison qui me correspondait

ARDEQAF Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 Définition de la profession et du contexte de l’intervention 1.2 Le référentiel d’activités du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.3 Le référentiel de compétences du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique ERTS - Pôle VAE p. 2 p. 3, 4 p. 5 à 8 1/1 Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE

certification du DC3 | LA COMMUNICATION EN EQUIPE SOMMAIRE I. INTRODUCTION 2 II. PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT 3 A. LES MISSIONS 3 B. LE CADRE REGLEMENTAIRE 3 C. LA POPULATION 4 D. LES EQUIPES 4 III. LES OUTILS DE COMMUNICATIONS 5 A. Situation socio éducative 5 B. Les transmissions : 6 1) Définitions : 6 2) Transmissions orales : 6 3) Transmission

Institut Régional du Travail Social Champagne-Ardenne “ acteur de la solidarité et de la citoyenneté ” Diplôme d’Etat de moniteur éducateur g g g — Textes officiels — 8 rue Joliot-Curie — 51100 Reims Tél. : 03 26 06 22 88 Fax : 03 26 06 82 56 Email : irts@irts-ca.fr Site web : www.irts-ca.fr Diplôme d’État de moniteur éducateur g g g g Textes officiels Sommaire ggg Décret n° 2007-899 du 15 mai 2007........................... page 4 relatif au diplôme d’Etat

été motivé par les objectifs de ce genre de structure et par la population accueillie. A travers ce dossier, je vais vous présenter le statut et l’histoire de l’ITEP de l’Aunis, son projet d’établissement et ses missions et de quelle manière il travaille. Il est indispensable que je définisse les différentes lois et décrets et qui régissent l’établissement. Les deux dernières parties seront consacrées à l’action éducative portée auprès des usagers et à ma place de stagiaire moniteur éducateur dans