Theorie X Y Mc Gregor

résultats III- Conclusion tirée de l’expérience et ses critiques Partie 3: Evolution de l’école des relations humaines I-La théorie des besoins et des motivations 1) Abraham Maslow – Pyramide des besoins 2) Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs II-Les styles de management 1) Kurt Lewin – Dynamique du groupe et le commandement 2) Douglas McGregor – Théorie X et Y Partie 4: Analyse critique de l’école des relations humaines Conclusion Introduction : L’école des relations

chronométrage). ● H Fayol et la théorie de la gestion administrative (intérêt porté sur le travail des cadres) ● M Weber et le modèle de la bureaucratie ( division du travail, spécialisation des fonctions, structure d'autorité hiérarchique) L’école des relations humaines ● E Mayo et l’expérience de la Western Electric Cie (l’effet des conditions de travail sur les performances) ● A H Maslow et la pyramide de la hiérarchisation des besoins humains ● D Mc Gregor et les théories X et Y (aversion au travail)

Les théories de contenu : 1. Frederik Taylor : déb. XXe Père du management scientifique, il faut rationaliser la production, pour lui la rémunération est une source de motivation. 2. L’écoles des Relations humaines : (entre 2 guerres) A trop négliger les valeurs et les sentiments on ruine tous les efforts de la rationalisation du travail. Nécessité de prise en compte du bien moral des employés. Les bonnes conditions de travail ne suffisent pas à augmenter la productivité. Postulat des théories de

ESSECT 2013-2014 Management Chapitre I- Les principales théories du management Diverses études réalisées ont démontré l’importance de la qualité de la gestion comme facteur de succès d’une entreprise. Ainsi, il semblerait qu’un pourcentage très élevé de faillites soit dû à l’incompétence l’inexpérience des gestionnaires. En effet, le seul apport de capitaux et de technologie n’est pas un garant de la réussite d’une entreprise. C’est ainsi que la qualité de la gestion et du management peut expliquer

soutiennent que théorie et pratique sont indissociables, que l’un fonctionne avec et grâce à l’autre et inversement. Cependant, au cours de ma première année de Master Directeur Marketing en alternance, j’ai pu constater certains points communs mais aussi certaines divergences. Il me semble donc nécessaire de confronter théorie scolaire et pratique professionnelle. Après avoir étudié ma problématique du point de vue « entreprise », je vais maintenant me pencher sur les théories organisationnelles ;

Introduction La théorie des organisations est située aux confins de l’économie des organisations, de la sociologie des organisations, de la gestion et de la science politique. Ainsi, l’économie des organisations étudie l’organisation en tant qu’entité économique spécifique dans l'objectif d’améliorer la prise de décision au sein de l’organisation. En revanche, la sociologie des organisations a pour objectif d’améliorer la connaissance du comportement d’un groupe d’individus formant l’organisation

du cours Cet enseignement est une première approche des sciences de gestion. L’analyse préalable des contours de la notion d’entreprise ainsi que de ses enjeux contemporains établit un premier lien entre économie et gestion. Une initiation à la théorie des organisations, des études de cas et de nombreux exemples tirés de l’actualité permettront de comprendre comment une organisation qui combine différentes ressources humaines, financières et productives crée des richesses. En s’intéressant plus

croissance et de production de masse (c’est le compromis fordien en pleine action). Ce qui nécessite cependant une augmentation de la main d’œuvre, qui va alors se féminiser et on va de plus faire appel aux travailleurs immigrés. Maslow : il établit la théorie des besoins. Il s’intéresse à ce qui va motiver une personne, le pousser à agir. Il dit que ce qui le pousse à agir est ces besoins CF pyramide de Maslow (1- physiologique, 2- Sécurité, 3- appartenance, 4- Estime, 5- Réalisation). Herzberg : travail

● H Fayol et la théorie de la gestion administrative (intérêt porté sur le travail des cadres) ● M Weber et le modèle de la bureaucratie ( division du travail travail, spécialisation des fonctions, structure d'autorité hiérarchique) L’école des relations humaines ● E Mayo et l’expérience de la Western Electric Cie (l’effet des conditions de travail sur les performances) ● A H Maslow et la pyramide de la hiérarchisation des besoins py humains ● D Mc Gregor et les théories X et Y (aversion au

qui l’ont appréhendé au cours de leurs recherches. Il sera étudié à partir des apports de la sociologie des organisations et notamment de l’analyse stratégique, dont les auteurs (M. Crozier et E. Friedberg) en ont fait une notion centrale de leur théorie. De manière volontaire, j’ai réduit le cadre de mon travail à l’étude du pouvoir fondé sur les rapports humains et sociaux dans l’organisation. Aussi, les principales références bibliographiques auxquelles il est fait allusion ici, concernent essentiellement