Argumentation Directe Pour Dénoncer Défendre

Martin » L’épisode du nègre de Surinam Cet extrait, efficace dans sa brièveté, a pour but de faire constater avec intensité l'inhumanité de l'esclavage. Voltaire dénonce une pratique attentatoire à la dignité de l'être humain, et en cela il rejoint un courant de son époque; en même temps, il apporte une nouvelle preuve pour étayer son argumentation contre les doctrinaires de l'optimisme. 1. Le constat objectif de la cruauté Dans la première partie du texte (jusqu'à « du sucre en Europe »), le narrateur

vieillard tahitien qui dénonce sans détour tout les méfaits : violence, cupidité, esprit de propriété, vice, qu’ont apportés Bougainville et son équipage, pervertissant un peuple pur et proche de la nature. Diderot utilise une argumentation directe et un ton critique pour dénoncer les méfaits des colonisateurs européens. En effet , il fait tenir au Tahitien un discours d’un registre très polémique notamment avec un lexique très péjoratif , construit sur une argumentation riche et pertinente et

1 Les principales notions liées à l argumentation / les formes de l argumentation LA LOGIQUE D UNE ARGUMENTATION 1) Distinction entre CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER Argumenter ce n'est pas seulement soutenir ou contester une thèse, c'est aussi vouloir agir sur le destinataire pour le convaincre ou le persuader. CONVAINCRE : On utilise ce verbe lorsque l émetteur (le locuteur, celui qui s exprime) fait appel à la raison du destinataire auquel il s'adresse, c-a-d à ses capacités d'analyse et de raisonnement

de la première personne du pluriel. Dans les discours Hugo et Mirabeau s’adresse à l’auditoire en employant le . Dans leurs écrits ou paroles, tous défendent leur liberté de penser qui passe donc par la liberté de la presse. Cependant, comme le dénonce Camus, la responsabilité du journaliste est inexistante dans certaines presses dite . Dans les textes A, B et C les auteurs défendent les intérêts de la liberté de la presse. Tous s’insurge contre la censure (Mirabeau), ou la possible suspension

Montesquieu de l’esclavage des nègres Dans ce texte tiré du chapitre 15 de l’Esprit des lois, Montesquieu dénonce l’esclavage sous la forme d’un plaidoyer ironique, en faisant semblant de défendre la position des esclavagistes, par des arguments volontairement disqualifiés : l’intérêt de ce texte repose donc sur l’ambiguïté de son énonciation et de sa forme, qui donne des indices sur la pensée réelle de Montesquieu, et sur les divers procédés visant à disqualifier les adversaires, en les présentant

frères. On note également les nombreuses utilisations du pronom personnel « je », qui montre clairement cette implication personnelle de l’auteur. Enfin, il exprime ses sentiments (« cœur déchiré », « soulevé ») face aux injustices qu’il a à cœur de dénoncer. d- L’idée de l’Homme défendue ici par Condorcet est celle des philosophes du XVIIIe siècle. Il s’appuie sur les valeurs des Lumières dans sa définition de l’Homme. Par exemple : tous les hommes sont égaux : « la nature vous a formés pour avoir le

l’organisation des entrevues:les sc.2 et 9 se répondent comme ici la sc5 et la 7. Il s’agit à présent d’une argumentation qui va retourner contre lui-même les arguments racistes du Nazi, arguments qui permettent de structurer l‘extrait en deux mouvements : le premier pourrait s‘intituler « Argumentation sur les signes distinctifs du juif » et le second « Revanche par le chantage ». I)Argumentation sur les signes distinctifs du juif A) Le nez de Simon Ce passage rappelle furtivement Le Nez dans

FICHE METHODE 6 L’écriture d’invention L’écriture d’invention est le troisième sujet proposé au choix à l’écrit du bac. Elle correspond souvent à une argumentation sous forme créative. Ce sujet peut paraître parfois plus facile que le commentaire ou la dissertation, cependant, il est redoutable pour qui n’est pas méthodique. Attention il faut toujours avoir à l’esprit que le sujet d’invention s’inspire du corpus de textes. Par conséquent il est important d’avoir ce dernier à l’esprit et de s’appuyer

destruction des autres. Il a un plaisir dans la souffrance de l'autre. Rabelais est contre la guerre de conquète contrairement à la Bruyère. Le progrés humain c'est de savoir garder devant les yeux cette part d'Humanité. La bruyère dénonce l'Homme en général. La fontaine dénonce le pouvoir du roi. Ce sont des écrivains engagé. 1- le respet de l'autre quelque sois sa condition . La fontaine : Louis 14 => classisme avent le classisisme : l'humanisme. Le baroque: la mort avec beaucoup du furiture ronsard

ou moins directes : nous sommes donc entraînés à nous demander quelles sont les stratégies les plus efficaces pour emporter l'adhésion d'un lecteur, lorsqu’on aborde des notions abstraites et morales. Nous étudierons d’une part la stratégie d’argumentation directe utilisée pour emporter l’adhésion du lecteur, et d’autre part, au contraire, celle indirecte. Pour faire accepter un point de vue à un lecteur dans un texte, les auteurs peuvent utiliser une stratégie d’argumentation directe, qui est