Argumentation

Lecture analytique d'un extrait d'essai : '' Des femmes et de leur éducation '' de Choderlos de Laclos Définition d'une argumentation : c'est le fait de défendre son point de vue (1)sur un sujet (2) débloquant un raisonnement (3) qui prend appui sur des idées (4), elles même illustrés par des exemples (5) 1 thèse adverse ( explicite/ implicite ) § thèse soutenue ( explicite ou implicite ) a exprimé sous forme d'une phrase verbale : ''l'auteur pense que [ …] = thèse

'célibataires'. Tout cela engendre une montée en puissance des célibataires et également d’un mouvement : l’individualisme. Dans ce livre, Pascal Lardellier exploite plusieurs concepts qui constituent les chapitres du livre. Avant de se lancer dans une argumentation fastidieuse, il recadre le sujet en expliquant la définition du terme « Célibataire ». Le premier concept concerne les préjugés et la représentation que les personnes ont des célibataires. Ainsi dans cette partie, Pascal Lardellier remet en question

(Vocabulaire de la philosophie et des Sciences Humaines.) >A privilégier en Epistémologie. La démonstration est l’opération dont le but est d’établir une proposition ou une théorie, notamment scientifique, en s’appuyant sur des preuves et/ou une argumentation appropriée. Parvenir à élaborer une démonstration, c’est donner à son discours une force et une valeur permettant de dépasser la pure et simple opinion, le sentiment et la subjectivité. On part donc de principes logiques et on tire un certain

points) : 1. Commentaire Vous commenterez le texte de Fénelon (texte A). 2. Dissertation En quoi l’évocation d’un monde très éloigné du sien permet-elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l’entoure ? Vous développerez votre argumentation en vous appuyant sur les textes du corpus, les oeuvres que vous avez étudiées en classe et celles que vous avez lues. 3. Invention Vous avez séjourné en Bétique. Déçu, vous décidez de partir. Ecrivez le discours d’adieu que vous prononcez devant

de la colonisation et si cette critique n’est pas au service d’une autre idéologie. Pour répondre à cette problématique, nous analyserons dans un premier temps la valeur argumentative du texte puis dans un second mouvement, la portée de cette argumentation et la défense sous-jacente faite des habitants du Nouveau monde. I – La valeur argumentative du texte de Montaigne : Après une longue digression sur les préférences de Montaigne en matière de moyen de transport (d’où le titre du

* Préparation * Présentation ou Prise de contact * Découverte des besoins du client * Convaincre * Argumentation brute (sur le produit, sur mo, AC) * Traitement des objections * Argumentation différenciée * Conclure * Conclusion * Séparation/ Confortation (renforcer l’image positive de l’achat du client dissonance cognitive

Création du XXe siècle, ce récit témoigne de l'inquiétude devant la dérive totalitaire de certains États et imagine un monde où l'individu serait absorbé par le système (1984, de George Orwell). UNE ARGUMENTATION INDIRECTE Le fonctionnement allégorique de l'apologue permet ainsi une argumentation indirecte dans laquelle le rôle de l'implicite est souvent essentiel. C'est au lecteur d'établir la relation logique entre le récit et l'enseignement à en tirer. L'auteur, en suggérant plus qu'en affirmant

exposer les différentes alternatives qui se posent au juge. 4 -- l'argumentation des parties. Il faut relever dans l'arrêt de l'essentiel des arguments de chacune des parties et les exposer de manière synthétique et télégraphique. Argumentation du demandeur Argumentation du défendeur.

donc important de bien connaître qui est le destinataire pour mieux le convaincre. Structure du texte argumentatif: Votre travail doit obligatoirement suivre un plan. Le texte argumentatif est formé de 3 parties; 1  introduction, 2  argumentation (corps du texte) 3  conclusion   CONSEIL:  Il est conseillé de commencer par compléter le corps du texte (2) et ensuite de reprendre les points pour les mettre dans l'introduction et la conclusion. Tous les points cités dans l'introduction

belle », « à ce que je vois » l 84, 85, « étranges folies » l 86. Il emploie également des maximes : « pour avoir bien étudié, on en est bien moins sage le plus souvent », qui lui servent de règle, de principe. → Sganarelle présente ensuite une argumentation catholique pour revendiquer l’existence divine : c’est la preuve pour les causes finales. L’homme est une machine tellement perfectionnée ainsi que le monde et la nature qu’il faut que quelqu’un les ait créés : Dieu. Sganarelle raisonne par analogie