Champ Lexical Du Combat

hyperbole), de répétition (anaphore) et les figures d’analogie permettent de renforcer le propos, * Champs lexicaux de l’héroïsme : le style épique fait naître l’admiration chez le lecteur, * Superlatifs et adverbes d’intensité (le plus, très, beaucoup, etc.), * Phrases longues, * Nombreux pluriels, * etc. * Référence aux éléments naturels * Champ lexical du combat * Peut faire appel au merveilleux L’épopée = genre littéraire le plus ancien. C’est un long poème

dénégation. " Pourtant " vers 19 > objection. Mais " vers 20 > objection. " Et " vers 21 > adjonction, valeur consécutive. " Car " vers 23 > explication. > > Démonstration qui procède par étapes successives. Compréhension s'éclaire avec le système lexical du texte. Jeux des temps. B. Le lexique. Affirmation de son refus de faire la guerre > reprise du verbe "haïr" (vers 1, 19, 23). Idée confirmée par exemple "battre". Tournure restrictive vers 3 > sens particulier de la relation avec la vie : bat

analyser les images, comparaisons et métaphores 3) Étude lexical : relever 2 champs lexicaux 4) Le rythme : impressions, passage régulier (qu’est-ce que cela créer comme impression ?)

l’intermédiaire des animaux afin d’en faire ressortir une morale. Il s’agira ici de commenter Le Lion et le moucheron, et c’est dans cette perspective là que le commentaire comportera trois parties : une qui traitera des personnages, une autre du combat qui a lieu et puis enfin nous étudierons la double morale. Les personnages ont quant à eux la particularité de pouvoir être assimilé à des personnages. En effet c’est tout d’abord la période durant laquelle cette fable à été écrite qui tend à nous

présente La Lison, une locomotive à vapeur luttant contre une tempête de neige. Quels faits présentés dans cette description nous démontrent une lutte humaine ? Après avoir analysé le combat de la machine contre la tempête nous nous intéresserons aux dépassements de la dimension réaliste. Pour rendre compte du combat acharné entre la locomotive et la neige, Zola met en œuvre de nombreux procédés, générateurs d'émotions. La liaison entre la machine et la tempête est animalisé : « il sembla qu'elle

vers 1 à 4 qui marque d’emblée le doute de Titus. II). Un Titus hésitant. L’ensemble du monologue est une succession d’interrogation. On remarque le champ lexical du combat : « combat », « barbare », « cruel » qui marque bien le terrible dilemme auquel est soumis le jeune empereur. Titus redoute cette confrontation, le champ lexical de la vue : « verrais », « ses yeux » marque bien la peur de Titus d’annoncer à Bérénice, les yeux dans les yeux sa décision. Titus est hésitant tout au long

à 4 qui marque d'emblée le doute de Titus. II). Un Titus hésitant. L'ensemble du monologue est une succession d'interrogation. On remarque le champ lexical du combat : « combat », « barbare », « cruel » qui marque bien le terrible dilemme auquel est soumis le jeune empereur. Titus redoute cette confrontation, le champ lexical de la vue : « verrais », « ses yeux » marque bien la peur de Titus d'annoncer à Bérénice, les yeux dans les yeux sa décision. Titus est hésitant tout au long

Détaillé I) L´Art du récit 1. Le schéma narratif : effets d´attente, effets d´annonce digressions. 2. Le rythme : cadence majeure, mineure, enjambement .Ton solennel 3. La dramatisation épique : parallélisme Troie, style sublime, champ lexical, guerre et mort. 4. Comique : parodie II) L´Argumentation 1. Fonctionnement argumentatif : induction de l´exemple au général 2. Les Morales : critique de l´orgueil, destin qui change. Introduction Ce texte est un apologue

|d’agir comme il le souhaite, mais contre |d’opposition = antithèses, d’amplification, | | |laquelle il ne peut rien. Cette force en |d’insistance- champ lexical du destin, de | | |général le conduit à la mort. |l’impuissance, de la souffrance, de la faute,| | |But: provoquer les sentiments de pitié

tuera ses quatre fils. Alors quand Yvain va au château pour passer la nuit, Le seigneur lui demande de l’aider et de combattre le géant le lendemain car ils ne savent pas où Gauvain est passé. Yvain accepte mais avec la condition qu’il devra finir son combat avant midi. 2. Pendant le passage, Yvain lutte le géant Harpin avec l’aide de son lion, et après une longue bataille, il sort vainqueur. 3. On ne peut pas découper ce passage. 4. Les personnages présents dans ce passage sont Yvain, le lion, le