Champ Lexical Du Mot Pitié

aspect mélancolique. « Coupe-gorge » évoque qu’on y risque sa vie (Camille sera assassiné, mais ailleurs) et l’idée de la mort est confirmée par la comparaison avec une « galerie souterraine », et des « lampes funéraires ». On distingue aussi un champ lexical inquiétant annonçant l’image récurrente de la fosse : « au fond », « trous », « trouent l’ombre », « au fond » (répété ), « s’enfonçaient » et « profondes ». Ces dernières notations peuvent déjà annoncer la noyade de Camille, surtout si l’on considère

l’on apprend que la petite Louisette meurt sous les coups : « elle mourut à dix ans, de douleur, vous dis-je ! » (l.15-16). Des sentiments d’injustice, d’effroi et de pitié nous envahissent, ce qui est mis en abyme par les réactions de Jacques qui pleure et est impuissant face à cette mort : « mon chagrin » (l.18). On a le champ lexical de la tristesse : « chagrin », « pleurerais », « mes yeux s’emplissent d’eau ». La ponctuation expressive montre aussi que le narrateur est en train de réagir, de se

(leur amitié est plus solide que la simple politesse), mais Alceste refuse ce mot. Le spectateur assiste à un débat « en direct » avec une entrée dans l’action « in medias res » C’est un jeu de questions réponses :récurrence du mode interrogatif: « Qu’est-ce donc ? Qu’avez-vous ? »/Laissez-moi, je vous prie »/Mais, sérieusement, que voulez-vous qu’on fasse ? Le thème du débat porte sur l’hypocrisie : champ lexical de la flatterie "affecte" "civilités" "caresse". dans les répliques d’Alceste

peuple assemblé " (périphrase destinée à impressionner) ; v.6 " nous comme ennemis " : leur position sociale a changé ;v.3 " nos Grecs pour un moment... " : ils ont encore des alliés, mais cela ne va pas durer. 2. Il est urgent de s’enfuir. Champ lexical du temps (" pour un moment ", 3, " n’attendons pas ", 11, " Hermione tient encore le peuple autour d’elle", 13, " Amis, le temps nous presse ",66) Le délai est donc du au spectacle du suicide d’Hermione. Le peuple hostile va bientôt reprendre

grenouilles vivent dans un marécage, l’idée qu’elles s’enfoncent de plus en plus. L’anaphore de « Qui les » insiste sur le fait que la grue est un roi sans pitié. Les occurrences de « roi » à cinq reprises au cours du récit rappellent son importance et sa position de monarque et les occurrences de « Jupin » nous rappellent le droit divin du roi. Le mot « Grenouilles » n’est employé que deux fois ce qui augmente l’idée que le peuple a peu d’importance comparé au roi. Mais si la forme du texte nous a montrer

murs" métonymie , "prison" et "ma chaise enchainée" évocation écriture "une mouche sur mon papier à pas menus parcourt mes lignes inégales" Prière "que deviendrai-je o dieu (..) toi qui me l'a donnée prends en pitié mes yeux sans larmes ma pâleur le bruit de ma chaise enchainée" "prend en pitié (..)" POEME V : Evocation du temps et de la mort "enterrement" "que lentement passe les heures" POEME VI : CL de l'enfermement "prisonnier" mur" "prison" "cellule" Vision réduite "je ne vois rien qu'un ciel hostile

l’extrait. Tandis que dans l’extrait de Grignon, l’action se déroule dans un lieu intérieur : «C’était ce ministre de la libéralité divine et de la pitié humaine qui se trouvait en ce moment dans la maison de misère» (l. 45-46).On peut donc présager que l’action se déroule dans la maison de Donalda et de Séraphin. La présence de plusieurs mots du champ lexical de maison est présente comme par exemple : lit (l.12), chaise (l.12), chambre (l.14), cuisine(16). Ces deux circonstances qui entourent les

Le registre tragique Le registre tragique vise à inspirer la terreur et la pitié. Il est très souvent lié au genre théâtral. Il se caractérise par la mise en valeur d'une sorte de fatalité qui pousse inévitablement l'homme à l'échec, au malheur et/ou à la mort. Les thèmes récurrents du registre tragique sont la mort, la fatalité et la souffrance devant une lutte impossible ; ils sont mis en valeur par le champ lexical de la fatalité, de la faute, de la nécessité, de l'amour et de la mort. 3.

------------- En premier, nous aborderons l’aspect violent de l’amour de Phèdre, puis nous verrons que cet amour est soumis à une passion fatale. Enfin, la haine est un autre visage de l’amour dans le cœur de Phèdre. - Racine emploie le champ lexical de la violence Le passage commence avec une apostrophe «Ah ! cruel » . La poésie change au niveau de l’énonciation, elle tutoie Hippolyte, alors qu’avant elle le vouvoyait. « tu m’as trop entendue ». L’idée de cruauté qui évoque la violence, revient

peuple assemblé " (périphrase destinée à impressionner) ; v.6 " nous comme ennemis " : leur position sociale a changé ;v.3 " nos Grecs pour un moment... " : ils ont encore des alliés, mais cela ne va pas durer. 2. Il est urgent de s’enfuir. Champ lexical du temps (" pour un moment ", 3, " n’attendons pas ", 11, " Hermione tient encore le peuple autour d’elle", 13, " Amis, le temps nous presse ",66) Le délai est donc du au spectacle du suicide d’Hermione. Le peuple hostile va bientôt reprendre