Champ Lexical Du Mot Pitié

désir, horreur, amour et pitié. Nous nous demanderons enfin comment Racine rend cette tirade argumentative et comment il fait apparaitre un dilemme tragique. Andromaque se trouve dans une situation déchirante, car si elle épouse le roi Pyrrhus, elle trahira sa famille ainsi que son défunt mari. Cependant, si elle renonce à ses avances, elle sacrifiera son fils Astyanax, qui est le souvenir de son mari Hector tué pendant la guerre de Troie. Racine utilise le champ lexical de la destruction : «funérailles

« on » ? – Qui parle dans le texte ? Relevez des indices qui justifient votre réponse. – Relevez et classez tous les groupes nominaux qui désignent... LES NIVEAUX DE LANGUE - familier -courant -soutenu - Quel est le niveau de langue utilisé? Un mot de reprise permet de reprendre un pronom ou un groupe nominal (groupe dont le noyau est un nom) afin d’éviter les répétitions ou pour en présenter des caractéristiques. Le pronom indéfini « on » peut renvoyer à quelques personnes ou à tout le monde

et éclatait en sanglots » Alternances d’espoir et de désespoir  « Elle se sentit consolée, et s’étonnait d’être encore aimée », Champ lexical de l'émotion « pitié » « « attendrissement » « s'étonnait d'être aimée » C- De plus, comme au théâtre, c'est la parole qui donne vie « Moi, votre épouse !» : l'exclamation dynamisme la scène, fait réagir « chaque mot fit frémir d'étonnement » : fait ressentir les sentiments des personnages, et avancer l'action « se réunissaient a détester l'homme

sentimentale, où les notations de l'émeute de 1848 sont données dans leur enchaînement chronologique et logique. La tonalité Elégiaque: * Ajoute à l'expression émotive des sentiments une notion de plainte, avec ou sans larmes. * Procédés: champ lexical de la déploration, supplication, plainte, interrogations rhétoriques, ponctuation expressive. * Exemple: Verlaine, "Il pleut dans mon coeur comme il pleut sur la ville" Poèmes saturniens * Exemple: Victor Hugo, "O insensé qui crois que

généralise. Les champs lexicaux : ___- De la violence : « sang », « courroux », « coups »... + au v.3 : le superlatif « le plus fort » donne une ____première idée de force, de violence dans la description. ___- De la guerre : « combat », « conflit »... v.16 à 20 : « réchauffés », « rallume », « redouble » → le préfixe annonce le renouveau v.20 : idée de morbide v.22 + v.23 + v.31-32 → images choc v.31 à 34 : « ensanglanté », « sanglante », « sang » → la dérivation sur le mot « sang » (même

description sont fortement accentués puisque on appuie sur des mots forts et très péjoratif. Ils sont donc énormément mis en valeur. En second lieu, nous pouvons voir que De Ronsard, utilise le champ lexical du corps «os» «squelette» v1, «bras» vers 4, «oeil» vers7, «corps» vers 8, «yeux» vers12. Ce champ lexical va alors appuyer sur les traits physique du personnage. De plus, nous pouvons voir que ces parties du corps sont qualifiées de façon à être mise en rapport avec la laideur comme «mon œil est

Phèdre ?). Celui-ci est tiraillé entre son désir de vengeance implacable (Thésée héroïque et « monstrueux » = I) et l’apitoiement sur son sort (Thésée en père infortuné dont l’amour filial retient les coups = II). Suscitant donc à la fois TERREUR et PITIE, il est le personnage tragique par excellence, ce qui sera confirmé par l’apothéose de la malédiction (III), moment tragique fusionnant les deux caractéristiques citées ci-dessus : Par sa prière à Neptune, Thésée, sans le savoir devient en même temps

pièce de théâtre d'un comique volontairement primaire et grossier. Tragédie : Pièce de théâtre  dans laquelle les héros sont de rang élevé, les évènements exeptionnels et la fin malheureuse. Les sentiments qu'elle vise à inspirer sont la terreur et la pitié. Les genres de la littérature d'idées : Aphorisme : Sentence très courte qui résume une idée. Apologie : Discours écrit visant à défendre, justifier une personne ou un doctrine. Discours : Développement cratoire prononcé devant un groupe de personnes

La terre est bleue comme une orange. (Eluard) Métaphore : C’est une comparaison sans outil de comparaison. Les termes y sont pris au sens figuré. Ex : Quel ours ! Il pleut des cordes. Cette faucille d'or dans le champ des étoiles (V.Hugo) = lune = ciel Personnification : Elle représente une chose ou une idée sous les traits d’une personne. Ex : La forêt gémit sous le vent. Un soir, j'ai assis la Beauté sur mes genoux – Et je

schéma traditionnel des ballades. Composé de trois dizains de décasyllabes et d'un quintil en envoi avec un refrain et des rimes croisées en ABABBCCDCD. La Ballades des Pendus est un appel à la compassion, une prière, notamment à travers des champs lexicaux de la souffrance et de l’affectivité, puis par la présence de deux mondes, celui des morts et celui des vivants. C’est l’expression d’un sentiment de l’existence tourmentée du poète. On peut remarquer aussi que l’image de la mort est traitée comme