Comportement Organisationnel Une Approche Contingente

de cet outil générique, nous en développerons une typologie. Ce travail sera l’occasion d’expliquer en quoi le tableau de bord stratégique répond de façon pertinente à la problématique posée. Dans un second temps, nous proposerons une démarche contingente en expliquant que tel ou tel type de tableau de bord stratégique convient de préférence à tel ou tel type d’entreprise. Puis nous proposerons deux modes de mise en œuvre de l’instrument, chacun étant adapté à un profil de tableau de bord stratégique

DE GESTION il présente celle-ci comme un processus comprenant 4 fonctions : la planification ; l’organisation ; la direction et le contrôle. LE CONCEPT DE GESTION SITUATIONNELLE : il repose sur l’idée que toute activité de gestion nécessite un comportement particulier soumis à un grand nombre de facteurs. LE CONCEPT DE GESTION DANS UN SYSTEME OUVERT : il évoque l’existence de nombreux éléments inter-reliés. Les organisations fonctionnent toutes à l’intérieur d’un système ouvert, car elles subissent

mobilisation des ressources humaines). La démarche stratégique doit prendre les différents paramètres de l’environnement, de l’entreprise ainsi que les acteurs internes et externes : - Approche contingente (stratégie possible). - Approche volontariste (stratégie souhaitée). - Approche globale : recherche d’un processus équilibré. LES MODELES D’ANALYSE CONCURRENTIELLE 1) les différents modèles : ( Le cycle de vie (d’un produit, d’un domaine d’activité voire d’une technologie[1]):

organisation est une des problématiques majeures de la recherche en contrôle (Otley, 1980 ; Ginsberg, 1980 ; Flamholtz, 1983 ; Daft et Macintosh, 1984 ; Emmanuel et al., 1985 ; Burlaud, 2000). Cette problématique se pose à l’échelle du contrôle organisationnel en terme d’interaction entre les éléments de contrôle formel et les processus de contrôle informel (Guibert et Dupuy, 1997 ; Bouquin, 2001), mais également pour le contrôle de gestion (Flamholtz, 1983 ; de Montgolfier, 1993). Dans ce dernier cas

Ecole moderne de management Les auteurs du management classique n'ont pas perçu le côté social et humain du travail. Ils ont ignoré les différences individuelles et l'influence du groupe sur les structures organisationnelles. Les auteurs de l'école des relations humaines sont allés dans une direction opposée en concernant leur attention sur les individus sans accorder beaucoup d'importances à l'organisation. Mais les auteurs de l'école moderne, eux vont reconnaître l'influence des individus

Cependant, il demeure possible et nécessaire de préciser la signification de certains termes (gestion, contrôle) pour s’approcher au maximum de la définition du contrôle de gestion. Qu’est-ce que la gestion ? Du point de vue des pratiques organisationnelles, la gestion pouvait être définie comme l’ensemble des activités de décision qui se déroulent dans une entreprise ou, plus généralement, dans une organisation (administration, association, groupe,…). Gérer consistera donc à choisir certaines

planification La planification est le processus de déterminer en avance ce que doit être accompli et comment ça doit être réalisé. La planification est l’une des quatre fonctions majeures du management. C’est le processus de définir les objectifs organisationnels et puis d’articuler les stratégies, les tactiques et les opérations nécessaires pour atteindre ces objectifs. Plusieurs managers et chercheurs utilisent le terme « but » avec objectif. Il y en à qui considère le « but » comme un terme général

organisation. Cette démarche permet de considérer le diagnostic tour à tour comme ancré dans la construction d’identité, comme un processus de reconstru ction rétrospective, comme un processus d’enactment, possédant une dimen-sion sociale et organisationnelle, un processus « en cours », sélectif et utilisant le référentiel du plausible plutôt que celui de l’exactitude. Abstract : This article relates to the manner of posing a strategic diagnosis in a situation of uncertainty as a step of construction

carrière qui sert pourtant à produire les dirigeants de demain. Le vaste champ d’étude que constitue le en exergue quelques caractéristiques majeures qui thème de la carrière a connu une nette rupture au renvoient toutes au caractère intra-organisationnel cours des années soixante-dix aux États-Unis et dès des parcours professionnels des cadres : le début des années quatre-vingt-dix en France. Il • la carrière « classique » place l’individu dans une semble en effet que la carrière des cadres (mana-relation

Cependant, il demeure possible et nécessaire de préciser la signification de certains termes (gestion, contrôle) pour s’approcher au maximum de la définition du contrôle de gestion. Qu’est-ce que la gestion ? Du point de vue des pratiques organisationnelles, la gestion pouvait être définie comme l’ensemble des activités de décision qui se déroulent dans une entreprise ou, plus généralement, dans une organisation (administration, association, groupe,…). Gérer consistera donc à choisir certaines