Comédie Rebondissements

ne sont pas individualisés, mais réduits à quelques traits génériques ou caricaturaux (ils n'ont souvent pas de nom, on se contente de les appeler « la femme », « l'homme », etc.) ; le rire est à la fois gras et cruel. Il n'y a pas, comme dans la comédie, de portée réflexive, ni d'identification possible avec les personnages. • Au fil des siècles, la farce ne disparaît pas : elle fournit de nombreux canevas dramatiquesaux auteurs comiques (Molière notamment), au point que l'on peut la considérer

Sujet: La comédie est elle supérieure à la tragédie ? Correction en vert. La comédie et la tragédie sont l'essence même du mouvement littéraire du XVIIe siècle ; c'est à dire le classicisme. On se demandera si la comédie est supérieure à la tragédie. En d'autres termes, est-il d'une plus grande valeur que de regarder une comédie ou au contraire d'assister à la représentation d'une tragédie ? Dans un premier temps, on montrera que quelque fois il existe des cas où l'on peut affirmer que la tragédie

-> Le theatre au XVIIe siècle Le XVIIème siècle français est le siècle du théâtre. Il est illustré par trois noms célèbres : Corneille et Racine qui se sont consacrés à la tragédie, et Molière qui s’est voué à la comédie. -La tragédie La tragédie est soumise à des règles assez strictes avec trois unités : - unité d’action : l’intérêt doit être concentré sur un seul fait ou sur une seule crise morale. - unité de lieu : un seul lieu donc un seul décor, neutre. Le plus souvent

Images et champ lexical : la mort, la fatalité, la douleur, le devoir, etc. II. Les comédies 1. Les différents types de comédie Comédie de mœurs. Comédie de caractère. Comédie d’intrigue. Comédie de sentiments. 2. Les différents ressorts comiques Comique de mots : niveaux de langue, lexique. Comique de gestes : grimaces, vêtements, accessoires. Comique de situation : quiproquos, cachettes, rebondissements inattendus, chutes. Comique de répétition : répétition d’une action, d’une phrase,

I /Pourquoi aller au théâtre ? a) Les différents genres : comédie, tragédie… b) Les raisons : Le plaisir, se distraire, ressentir des émotions c) A chaque type de spectateur, ses préférences, raisons II/ Ce qui fait la réussite d’une pièce de théâtre a) Mise en scène b) Jeu des acteurs c) Engagement d’auteurs, prises de positions politiques, dénonciation III/ Entendre et voir de belles choses justes et bien dîtes a) La forme b) Le fond c) Se regarder soi-même, reflet de la vie 1

"theatre du boulevard") comporte generalement de nombreux rebondissement et quiproquos. Les personnages sont souvent bourgeois. Au XIXe siecle, le veaudeville désigne toutes les comédies de boulevard dans lesquelles l’intrigue tourne autour de l’infidélité conjugale. Le Veaudeville est apparu au XVIIIe siècle et a disparu a la fin ce de meme siecle. Là, il s’est fondu dans le courant de la chanson francaise. A l’origine : chansons & comédies légères. [ Quelques mots sur le théâtre romantique :

Suzanne, mais le comte convoite la jolie Suzanne et entend empêcher les noces. Autre obstacle à leur union : Marceline a prêté de l’argent à Figaro moyennant une promesse de mariage ; or il n’a pas de quoi payer sa dette. . En effet beaucoup de rebondissements rendent peu croyable la pièce. Les scènes de reconnaissance entre Figaro et ses parents, ou les quelques mariages réalisés en si peu de temps indiquent qu’il y a une part d’artifice, de tromperie. Le spectateur apprécie peut être la pièce mais

la mort, la fatalité, la douleur, le devoir, etc. II. Les comédies 1. Les différents types de comédie • Comédie de mœurs. • Comédie de caractère. • Comédie d’intrigue. • Comédie de sentiments. 2. Les différents ressorts comiques • Comique de mots : niveaux de langue, lexique. • Comique de gestes : grimaces, vêtements, accessoires. • Comique de situation : quiproquos, cachettes, rebondissements inattendus, chutes. • Comique de répétition : répétition

mythiques et légendaires des tragédies, que dans ceux des comédies qui donnent en spectacle nos faiblesses et nos ridicules. Mais le théâtre nous instruit aussi moralement, tantôt par le biais des malheurs qui arrivent aux personnages désespérés et passionnés des tragédies de Sophocle, d’Euripide ainsi que de Racine et de Corneille tantôt par le miroir satirique de la vie quotidienne des comédies de Molière et de Marivaux. La tragédie et la comédie ont désormais une double fonction: divertir et instruire

Premièrement, le charme de la comédie, c’est surtout le rire, la sourire. La comédie fait rire en se moquant des vices de l’homme et de l’absurdité de ce qui l’entoure comme la société ou encore le monde dans lequel il vit. Le spectateur peut alors se libérer de ses angoisses en se sentant supérieur aux personnages avec leurs défauts. Ce qui nous fait rire est c’est aussi l’exagération, l’excès dans les situations, les mots, les gestes, ou les caractères : par exemple dans Le Bourgeois Gentilhomme