Concession Refutation

ne seraient pas uniquement destructrices et néfastes mais bien au contraire à l’origine des belles et grandes réalisations humaines. On voit tout d’abord une phase de concession dans laquelle l’auteur convient qu’”il y a quelque chose de grand dans les passions”, qu’elles motivent et donnent de l’élan. Puis vient la réfutation qui commence par une anaphore: une répétition des “Si” • Si l'âme doit être considérée seulement comme une impulsion… • S'il faut aux hommes sans passions l'intérêt

Visée : prendre position     ·                L’énonciation à plusieurs (la polyphonie) ·                Prise en compte du destinataire dans son discours ·                 Le système d’énonciation       Les figures de style de la réfutation :  l’antithèse, l’ironie, la concession, l’emphase      Les connotations (positives / négatives) ou l’implicite du discours     Les séquences narratives comme exemples pour l’argumentation     Les citations comme arguments d’autorité      L’interpellation       Compétence

l’esclavage ou un esclavagiste, et un philosophe au sens large du terme. Le philosophe fait une plus ou moins longue tirade, il met en avant l’esclavagiste pour mieux réfuter tous ses arguments. I. Débat d’idées Il y a une série de réfutations du texte adverse avec des connecteurs logiques d’opposition « mais », qui est perceptible par la forme du texte. C’est un registre polémique : une argumentation fondée sur une attaque de la thèse adverse. Nous allons voir la structure du texte,

esclave orateur porte parole de Diderot qui utilise des arguments pour convaincre. 1/Stratégie de la concession/réfutation -----> Diderot introduit les arguments de l'esclavagiste avec: ligne 10 <<mais, dit-on>>, ligne 18 <<Mais >> et puis il les réfute avec des formes concessives, ligne 12 << Je le veux >> suivi de la conjonction de coordination <<mais>> Cette stratégie de concession et de réfutation lui permet d’ invalider les possibles arguments de son adversaire et de mettre en évidence sa cruauté

cause la jeunesse est l’hyperbole et la répétition, également, on aperçoit différents champs lexicaux tels que la justice, de la jeunesse et des anciens. On peut remarquer que le texte est devisé en plusieurs parties permettant de placer des réfutations, concessions dont le but est remettre en cause la jeunesse, implicitement, il leur lance un appel. Egalement, on remarque que l’auteur a une totale confiance en cette future jeunesse, il mise sur ces idéaux et sur leurs réactivités par rapport au sujet

persuader. L’argumentation prend donc en compte des points de vues divers(réfutation ou opinions contraires dans une discussion ou un dialogue) la réfutation : argumenter implique souvent de réfuter une thèse que l’on critique, c'est-à-dire rejeter les arguments qui la fondent

perspectives ou des préoccupations actuelles. Thèse Arguments Objections Exemples Répliques Que Faire ? Réponses aux objections par de nouveaux arguments ou des contre-exemples. Réfutation Réponses aux objections par une accepta- tion et une intégration des idées oppo- sées à la thèse ou à l’un ou l’autre des arguments. Concession Conclusion Objection !TEXTES ARGUMENTATIFS Au cégep, dans le premier cours de philosophie, tu devras traiter d’une question philosophique en rédigeant un texte argumentatif

Condorcet extrait de Réflexions sur l’esclavage des Nègres , 1781|Lecture méthodique du texte faisant apparaître l’analogie, la concession...Etude de l’énonciation|| 2|1 heure|Réutiliser les techniques de réfutation|extrait de l’Essai sur l’inégalité des races humaines, Gobineau 1853Rétroprojecteur|Lecture méthodique du texteEn commun avec le rétroprojecteur : réfutation de l’un des arguments de Gobineau|En un paragraphe, réfuter un autre des arguments racistes énoncés dans le texte de Gobineau.|

de conduite inflexibles est de ces comédiessérieuses.Cet extrait, la scène 1 de l’acte I, se veut programmatique de la pièce à venir : elleprésente le héros tout en donnant l’enjeu de la pièce ; le héros qui se définit par sa parolecritique sans concession en est ici à sa première tirade, à l’argumentation soignée : il nejustifie ici, auprès de son contradicteur Philinte (le philanthrope) rien de moins que de samisanthropie.I.Une scène d’exposition1. Exposition = début. Cf. le découpage : I, 12. Fonction

légitimée dès la première phrase avec « droit » (l.2) « Si » (l.3) → Objection, concession, suit sa thèse → Seule autorité naturelle qui peut exister (c'est un fait) Utilisation du présentatif « c'est » (l.3), personne ne peut contester Après cette concession, il la limite « mais »; »borne » (l.4). Limite temporelle introduite par : « elle finirait aussitôt […] conduire » Néanmoins, il n'assure pas sa concession, visible avec le conditionnel Ceci est un fait, Diderot fait comprendre que