Critique Sur La Théorie De Fayol

incontestable de la productivité, prix des produits plus bas mais véritable aliénation pour les ouvriers. COUR N°4 LA DOCTRINE ADMINISTRATIVE D’HENRI FAYOL Dans l’industrie les idées de T se sont appliquées de façon très rapide. Dans les bureaux=endroit où on manipulait du papier à l’époque. Ces salariées n’étaient pas confronter au bruit des machines. FAYOL s’est attaqué à l’organisation du travail dans les bureaux. F est considéré comme le père du management. Ce thème englobe la totalité de l’entreprise

ECONOMIE D’ENTREPRISE ___________________________________________ Partie I : Définition et analyse des entreprises Chapitre 2 : Organisation et structures des entreprises Mots clés : - Ajustement mutuel - Autorité formelle et informelle - Fayol .H - Follett M. - Gestion par cas - Hiérarchie fonctionnelle - Hiérarchie linéaire - Mintzberg .H - Organigramme - Organisation - Organisation Scientifique du Travail - Standardisation - Structure fonctionnelle - Structure divisionnelle - Structure

productivité (Innovation = nouvelles machines= mécanisation) → Croissance économique  bouleversements économiques et sociaux : salariat, concentration des entreprises, production de masse, exode, (etc.) Adam Smith ( 17231790) Critique de la division du travail : La théorie de Smith scientifique du travail préfigure déjà l’organisation Pour Marx, la division du travail se traduit par une aliénation Aujourd’hui la division dépasse le cadre de l’atelier : Outsourcing, délocalisation, etc.

disciplines, dont l'économie des organisations, le management et la théorie des organisations. Sommaire [masquer] * 1 Sens et enjeux o 1.1 Sens du terme organisation en sociologie o 1.2 Enjeux * 2 Les approches mécanistes[2] * 3 Les approches psychosociologiques o 3.1 École des relations humaines o 3.2 Les théories issues de la socio-psychanalyse o 3.3 Les théories issues de la psychologie sociale o 3.4 Les approches

• L’école classique ; • L’école des relations humaines ; • L’école de la mesure quantitative ; • L’école moderne. I- L’école classique : L’école classique peut être représentée à travers trois grands auteurs : Taylor ; Fayol et Weber. 1-Taylor et l’approche scientifique du travail : Frederick Taylor (1856-1915) est le fondateur de l’organisation scientifique du travail (l’OST : 1895). L’organisation Taylorienne du processus de production est fondée sur une

traitera dans un premier temps les fondements économiques de la théorie de la firme puis dans un second temps elle analysera les fondements managériaux de la théorie des organisations. Chapitre 1 : les fondements économiques de la théories de la firme. Selon l’économiste français O.Favereau , l’économie d’entreprise peut se décliner en plusieurs courants. Le point de départ est qualifié de théorie standard correspond à la théorie néo-classique qui repose sur deux piliers : - la coordination

qui n’a que pour simple mission de recevoir distribuer et envoyer le courier. Un travailleur au sein de se département pourrait avoir comme poste la manutention et come seul tache de distribuer le courier à l’intérieur de l’entreprise. Selon les critiques ce travailleur pourrait ce voir comparé à un robot, car il n’a pas vraiement besoin de penser enormément pour acomplir sont travail. Grace à l’organisation scientifique du travail un département de l’entreprise à même mené une étude pour essayer

qui l’ont appréhendé au cours de leurs recherches. Il sera étudié à partir des apports de la sociologie des organisations et notamment de l’analyse stratégique, dont les auteurs (M. Crozier et E. Friedberg) en ont fait une notion centrale de leur théorie. De manière volontaire, j’ai réduit le cadre de mon travail à l’étude du pouvoir fondé sur les rapports humains et sociaux dans l’organisation. Aussi, les principales références bibliographiques auxquelles il est fait allusion ici, concernent essentiellement

* L’école classique : * Les limites de TAYLOR. * Les limites de FAYOL. * Les limites de FORD. * Les limites de MAX WEBER. * L’école de la contingence : * Les facteurs internes. * Les facteurs externes. * Les limites de l’école. * L’école moderne : * L’approche systémique. * L’approche stratégique . * Les critères de classification des entreprises : * Au Maroc. * A l’union européenne. * Au Japon * Aux états unis. *

Un siècle de management D'Henri Fayol à Michael Porter en passant par Mary P. Follett ou Peter Drucker, les grandes figures du management ont apporté, chacune à sa façon, leur pierre à l'organisation du travail et de l'entreprise depuis le début du XXe siècle. Le XXe siècle restera comme le siècle du management", écrivait Henry Mintzberg en 1989. C'est en effet dans les années 10 que paraissent les deux ouvrages fondateurs du management moderne: Les principes du management scientifique, de Frederick