Diff

peut pas changer les nombres qu’il/elle a d´j` plac´. ea e 2 ANALYSE 3 Fig. 2 – Cas d’utilisation le plus g´n´ral du jeu e e 1.3 Minimum Sudoku Comme soulign´ dans l’introduction, le web regorge de r´f´rences sur le Sudoku, de diff´rentes e ee e strat´gies de r´solution des probl`mes pos´s et d’impl´mentations informatis´es plus ou moins e e e e e e r´sultant d’analyses pr´alables. Un probl`me particuliers a retenu notre attention : le “Minimum e e e Sudoku” 1 de Gordon Royle

d´cisions op´rationnelles : court terme e e gestion des stocks ordonnancement pilotage informatique en temps r´el e Introduction aux probl`mes d’ordonnancement e 3 novembre 2005 7 de 66 Plan Contraintes rencontr´es en ordonnancement e Diff´rentes contraintes e technologiques : une tˆche ne peut d´buter que lorsque a e d’autres sont achev´es e commerciales : certaines dates doivent ˆtre achev´es pour e e une date fix´e e mat´rielles : une machine ne peut traiter qu’une machine e ` la fois

logiciel SAGE Diff´rents besoins de logiciels math´matiques e e Calcul formel : On manipule des expressions formelles : Fran¸ois Ducrot c Le logiciel SAGE Diff´rents besoins de logiciels math´matiques e e Calcul scientifique : On manipule des tableaux de nombres en ∞ 1 π2 virgule flottante. Exemple : v´rification de e = k2 6 1 Fran¸ois Ducrot c Le logiciel SAGE Diff´rents besoins de logiciels math´matiques e e Repr´sentation graphique : e Fran¸ois Ducrot c Le logiciel SAGE Diff´rentes solutions

une situation de monople => spé dans les échanges. On va expliquer la relation entre la diff de sproduits et échanges : 2ème explication du CI à travers la diff Diff des produits : partiularité ofndemantale : hyp d’éhétérogénéité des biens. Dans cette situation on fait appel aux critères de diff qui suppose que les biens ainsi que les préférences ne sont pas identiques. 2 types de diff : -diff horizontale : c’est une situation ou les biens sont de même qualité mais perçus par les consommateurs

Chapitre 5 : La vie fixée chez les plantes, résultat de l’évolution Les plantes possèdent des organes spécialisés dans diff fonctions : c se nourrir, se défendre ou se reproduire. Cpdt, contrairement aux animaux, la plupart des plantes vivent fixées à un support. En quoi l’organisation des plantes à fleurs est-elle adapter à la vie fixée à l’interface entre sol et atmosphère ? En quoi la reproduction des plantes à fleurs est aussi adaptée à leurs vies fixées ? I) Une organisation adaptée à la vie

Synth`se des diff´rents postes d’erreur e e . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 50 SG 4 Utilisation des GNSS pour le positionnement 4.1 Positionnement absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4.1.1 Positionnement absolu sur le code . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4.1.2 Positionnement ponctuel pr´cis . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 e 4.2 Positionnement diff´rentiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 e Positionnement diff´rentiel

l’éducation spécialisée : passer à 1 pédagogie centrée sur l’E., installer 1 autonomie intellectuelle et le respect d’autrui. Ds cette perspective, le M. n’est plus donneur de leçon, il organise, surveille l’avancement du W, intervient qd il constate & diff. persistante. Mais, m à cette époque , les méthodes nvelles s’appliquait à un public relativement homogène. La différenciation au service de l’hétérogénéité prolongation de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans ) création des collèges

l’homme est « en devenir » permanent ? D plus, n’est-on pas aujourd’hui amené à aller plus loin dans la connaissance du vivant à partir d’une exploration encore plus fine, plus précise de la matière ? Rôle des protéines hormones !diff absolu 3° singulier = particulier diff universel = 2° généralIdiomation : qqch intraduisible Vérité :· L’esprit, le ciel est tout bleu · JeSubjectif Correspondance ? Entre Réel < objectif ob/jet = jeter devantLa vérité correspondance entre la réalité et l’esprit

individuelles * au départ : parenté : même all (pas all spécifique) * évolution indépendante si diff au sein de pop ; + pop éloignée géographiquement, + diff marquées * hétérozygotie Mutations intervenues au cours du tps, séparation ancienne d’autant plus que diff grde * 50 000 gènes sur 23p. de k (peu probable 2k exactement semblables) * Même locus pr même all * Si 1 carac diff hétérozygote (exception : jumeaux) fécondation = source de variabilité II. Fécondation :

Donc souffrance amène mobilisation. Comment réfléchir : que faire pour changer, pour situation dramatique change. La se preapre defi moral : appeler société réagir sur difficulté perso en train de vivre. Pour cela : mobilise espace pub. Notion diff a cerné chez Tocqueville, etc. Imp pour qualité démo et dynamique démo. Il faut espace pub fctnelle. Analyser espace pub : Plein de risque de difficulté. Il s'est pluralisé, caract parcelisée. Pas evident entrer ds espace, trouver action mobilisatrice