Fenetre De Johari

d’elle-même, qui se développe via : l’observation de notre propre comportement, le comportement des autres à notre égard (le miroir du soi), les comparaisons que nous faisons avec les autres, ce que les autres nous disent directement. La fenêtre de Johari Le concept de soi Un postulat de base de la théorie du concept de soi est que la personne cherche à protéger et à renforcer l’image qu’elle a d’elle-même. Par conséquent, elle adopte des comportements qui sont congruents avec ce concept

leurs pièges : éclairage par l’analyse transactionnelle. • L’image de soi et l’image des autres. • L’écoute active (méthode Gordon) : la reformulation, les pièges habituels de l’écoute. • Donner et recevoir du feedback : précautions, techniques, fenêtre de Johari… • Donner et recevoir un mandat clair (outil pratique en 7 points) ; pouvoir l’exiger… • Parler pour être entendu : définition du résultat à atteindre, attitudes essentielles, structure d’une présentation, prise de feedback, pièges à éviter.

PREFERENCE : 1 Métiers du Conseil - option Conseil en Stratégie 2 Métiers du Conseil - option Gestion du Changement 3 Métiers du Conseil - option Consultant en Environnement Numérique I. Mon positionnement personnel, 3 La fenêtre de Johari, 3 Les drivers de Taïbi Khaler, 4 II. Mon bilan de réalisation, 5 Vie scolaire, 5 Expérience professionnelle, 6 Expériences extra professionnelles, 7 III. L’analyse de mon marché, 8 Mon entreprise, 8 Le marché de mon secteur,

bagarre. Je me mets donc entre les deux jeunes pour les séparer. Impossible à moi seule d’arrêter cette altercation, un des éducateurs se lève et isole l’un dans une pièce. Il n’est pas content, il grogne, je le vois de là où je suis assise, car une fenêtre vitrée sépare le réfectoire de la salle de réunion. Je n’ai rien compris à cette confrontation, ce qui les a poussé à en arriver là, cela va très vite. Mais d’un point de vue plus approfondi, si l’un des jeunes ayant pris acte dans cette altercation

terme, il n'est pas possible de se tricher éternellement. 69 Il faut s'accepter pour communiquer. FENÊTRE DE JOHARI Connu de moi Inconnu de moi Connu des autres Secteur libre Secteur aveugle Etat civil, profession… Voix, gestuelle… Inconnu des autres Secteur caché Secteur inconnu Sentiments, motivations… Inconscient… 70 LA FENÊTRE DE JOHARI Elle met en évidence les différentes dimensions du soi : Les parties connues et inconnues de soi et les

perceptive 2. Le développement de l’estime de soi ........................................................................................ 51 Définition de l’estime de soi – Nécessité de l’estime de soi – Le maintien de l’estime de soi : la fenêtre de Johari – Les méthodes de développement de l’estime de soi 3. La gestion des émotions ................................................................................................................. 53 Définition des émotions – L’expression et la

connaître. Pour affiner la compréhension et l’acceptation de soi, il peut être utile de recourir à des techniques d’influence positive (ex. : l’analyse transactionnelle, la programmation neuro-linguistique), de disposer d’outils (ex. : la matrice de Johari) dont l’efficacité a été validée par la pratique. A. L’apport de l’analyse transactionnelle >>> Application 6 Il s’agit d’une théorie fondée sur l’observation et l’analyse des comportements humains, qui fournit des outils pour mieux se connaître

d’appartenir a ce groupe 2. Interactions La fenêtre de Johari : C’est la création des 2 auteurs joseph Luft et Harry Ingham Schéma cours figure 7 : -4 aires -aire libre ce qui est connu de soit et des autres -aire cacher est connu de soit mais inconnu des autres - aire aveugle est ce qui est inconnu de soit mais connu des autres -aire inconnue ce qui est inconnue de soit et des autres (inconscient) Elle n’est pas fixe, les sous fenêtre peuvent s’agrandir c’est-à-dire que je peux décider

rend plus riche en communication et en retour d’information. Le conflit sera perçu comme un outil favorable à la créativité et à l’innovation. De plus, la sphère de transparence sera plus importante que la sphère caché. (voir " fenêtre de Johari " p.20). ii. La stratégie Perdant/gagnant Une des parties obtiendra satisfaction et l’autre se trouvera perdante. Le résultat de cette situation, sera la méfiance et la frustration, ce qui peut ralentir la résolution

L'oreille ne peut entendre les sons inférieurs à 20 Hz et supérieur à 20 000 Hz. alors qu'un chien est capable d'entendre les ultrasons  Les yeux ne peuvent voir les rayons X, ni les infrarouges, ni les ultraviolets  L'enfant ne peut regarder par la fenêtre qui est trop haute… Ces limites varient selon les personnes, l'âge, le sexe, etc.     Des facteurs psychologiques :  La motivation : Chaque personne tend à percevoir en priorité ce qui correspond à ses besoins, motivations ou intérêts