Fiche Mission Sur La Mise En Rayon

BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activité professionnelle : C53 – Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel CANDIDAT(E) Nom : COUDERT Prénom(s) : ALEXANDRE UNITE COMMERCIALE Raison sociale : MAXI TOYS bLAGNAC Adresse : 5 avenue Emile zola 31700 blagnac Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 53 – Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel 531

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sein de la structure d’accueil : « Chaussea » 3 1) Organigramme de l’entreprise : 3 2) Planning de travail et des tâches accomplies durant la période de stage 4 3) Graphique des tâches accomplie 5 II – L’entreprise au sein de son marché. 6 1) « Fiche d’identité » de l’entreprise : 6 2) Le marché : 6 a) Offre : 6 b) Demande : 7 c) L’environnement 7 III – Bilan – Apports professionnels – Rapport d’étonnement 8 Quels sont mes points à améliorer ? 8 Qu’est ce qui vous a particulièrement séduit 

ESCA Deuxième note d’activité Réalisée par : Hanane ABOUTIKAB 4éme année marketing I- Description du déroulement de la mission 1- Le contexte de l’étude : Le secteur du textile-habillement au Maroc représente une ressource économique importante et rentable sur le plan de l’investissement de l’emploi, des exportations et du développement socio-économique du pays en général. Evoluant dans un contexte de plus en plus concurrentiel, ce secteur tourné

 FORME PONCTUELLE Fiche BILAN n°3 RELATIONS AVEC LA CLIENTELE MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE (cocher la ou les cases concernées par la mission) STAGIAIRE : Nom : Prénom(s) : UNITE COMMERCIALE : Raison sociale : Adresse : Intitulé de la mission : ENCADREMENT STAGIAIRE Période : DECEMBRE 2011; PERIODE DE NOEL Compétences mises en œuvre Savoirs associes mobilises C12 Organiser le travail x S41 Les bases de la mercatique

COMPETENCE 1 14 4 Fiche Action 15 4.1 Dispositif 15 4.2 Le public bénéficiaire 16 4.3 Pré-requis 16 4.4 Objectifs de formation 17 4.5 Finalité – But – Objectif 17 4.6 Intitulé de la formation 17 4.7 La demande 17 5 Fiche séquence 18 5.1 Objectifs opérationnels 18 5.2 Ressources 18 5.3 Planning type 18 5.4 Public 19 5.5 Objectif de formation 19 5.6 Progression pédagogique 20 5.7 Analyse de ma pratique de mise en œuvre 27 5

spécialisé multimédia de Ducretet via la mission locale proche de chez moi. Etant passionné de multimédia et d’informatique, cette formation m’a semblé toute indiquée pour moi. J’en attends qu’elle me fournisse l’expérience et les connaissances nécessaires pour devenir un vendeur efficace. La formation nécessitant un employeur, mon choix s’est porté sur Darty. J’ai surtout été attiré par la renommée de son service clientèle. Je n’ai pas pu choisir mon rayon et j’ai donc débuté en petit électroménager

ressources humaines, j’ai réalisé une mission portant sur la formation e-learning pour une enseigne de distribution spécialisée. Dans une première partie, je décrirai ma mission et ma méthodologie, ensuite j’analyserai les résultats des 3 enquêtes menées au sein d’un magasin de l’enseigne ciblée pour dans une dernière partie donner mes préconisations à l’entreprise concernée. Tout au long du document nous appellerons « managers » les chefs de secteur et responsables rayons, nous nommerons « collaborateurs »

Partie Vendre Page 03 Partie Animer Page 23 Partie Gerer Page 31 Partie Vendre Présentation Personnelle : * Nom : Martinel * Prénom : Kenny * Entreprise : Lego SAS * Centre de formation : CFA Stephenson Fiche Signalétique De l’Entreprise : Enseigne : Lego Date de création de l’enseigne : 1932 Nom des dirigeants : Kjeld Kirk Kristiansen (Mondiale) ; E. Maugein (France) Positionnement de l’entreprise : Fabricant de jouets de construction Chiffre d’affaires

contribué de près ou de loin à la réussite de ce travail. Remerciement Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur BATLAMOUS Abdelkader, le Directeur du magasin Aswak Assalam Kenitra et Monsieur  KANDOUSSI Fouad, manager commercial et chef du rayon PGC « DPH » de m’avoir accueillie et d’avoir contribué à mon intégration dans son équipe. Il est essentiel également de remercier mon tuteur de l’école : Monsieur JAOUHARI Lhassane pour son enseignement ouvert à la réflexion, et pour la confiance