Grh De Taylor

ressources humaines ; - Enfin, la période actuelle qui est marquée par des doutes, des interrogations, mais aussi par l’émergence de problématiques nouvelles. III-1-1. La naissance de la fonction personnel (1914-1945) Avant 1914 la fonction GRH n’existait pas à proprement parler. L’administration du personnel est exercée par les patrons eux-mêmes. Les circonstances qui conduisent à l’émergence de la fonction personnel et qui poussent à la penser comme une discipline scientifique autonome,

vision mécaniste de l'entreprise, le "One Best Way" (Taylor, Fayol...) A. Taylor : 1856-1915 1) Les fondements de la pensée taylorienne En 1911, il publie "les principes de la direction scientifique", ouvrage dans lequel il prône une révolution de l'état d'esprit des ouvriers et des patrons. En effet, dirigeants et exécutants on des intérêts convergents : - augmenter la valeur ajoutée pour plus de prospérité et de paix sociale - Taylor pensait que pour chaque travail, il existe une méthode

Gestion des Ressources Humaines INTRODUCTION 1) Définitions et pratiques a. Définitions + administration et politique GRH -> adéquation entre les ressources et besoins 3 dimensions : - Economique - Juridique - Sociale Selon l’entreprise, le DRH n’appliuera pas la meme GRH (cf. Schema 1): - Environnement : o Culture (Ensemble des normes et valeurs, relation différente à l’autorité selon les pays) o Formation o Mode (ex :

LA REMUNERATION : TECHNIQUES DE REMUNERATION INTRODUCTION La rémunération constitue l’une des dimensions essentielles de la gestion des ressources humaines (GRH). Cette politique de rémunération est spécifique à chaque salarié ayant des performances et compétences différents. La rémunération a évolué au fil du temps : -Taylor en 1947 : salaire à la pièce -1980 : la logique de poste est échangée par celle de la compétence. L’évolution de la rémunération entre 2006-2007 : L’histogramme

UNITE D’ENSEIGNEMENT « GESTION DES RESSOURCES HUMAINES - GRH» ------------------------------------- SOUS-MODULE DE BASE « Gestion des Ressources Humaines » Références bibliographiques • • • • • Cadin et al. (2004), Gestion des ressources humaines, Dunod Weiss et al. (2005), Ressources humaines, Editions d’organisation Peretti (2001), Ressources Humaines, Vuibert gestion, 5ème édition Gomez-Meija, Balkin et Cardy (2001), Managing human resources, Prentice Hall, 3ème édition Guerrero (2004), Les

UNITE D’ENSEIGNEMENT « GESTION DES RESSOURCES HUMAINES - GRH» ------------------------------------- SOUS-MODULE DE BASE « Gestion des Ressources Humaines » Références bibliographiques • • • • • Cadin et al. (2004), Gestion des ressources humaines, Dunod Weiss et al. (2005), Ressources humaines, Editions d’organisation Peretti (2001), Ressources Humaines, Vuibert gestion, 5ème édition Gomez-Meija, Balkin et Cardy (2001), Managing human resources, Prentice Hall, 3ème édition Guerrero (2004)

QUESTION DE RÉVISION – GRH CHAPITRE 1  1. Nommez trois phénomènes sociaux ou économiques qui ont eu des incidences sur la gestion des ressources humaines. Voici les phénomènes sociaux qui ont bouleversé la gestion des ressources humaines : Le développement de carrières nomades et de travail autonome conférant ainsi une plus grande liberté au travailleur, mais augmentant aussi parfois sa précarité. La volonté chez les travailleurs de démocratiser le travail (ou la résistance face à la gestion autoritaire)

Gestion des Ressources Humaines Chapitre 1 : L’entreprise et la Gestion des Ressources Humaines : Section 1 : La naissance de la GRH : 1) L’émergence de la fonction Personnel : A la fin du 19ème apparaît le taylorisme : l’Organisation Scientifique du Travail (OST) avec une division horizontale (spécialisation) et verticale (décideurs et opérationnels) de l’organisation. L’idée est de rationnaliser l’organisation du travail. Une notion de rémunération du travail commence à apparaître

terminologie IV.2.Objectifs de la formation IV.3.Les principaux méthodes en formation Guide de travaux pratique I. TP1. Etude de cas : la GRH II. TP2. Etude de cas : la motivation III. TP3. Etude de cas : la formation www.dimaista.c.la 2 Module : la pratique G.R.H RESUME THEORIQUE www.dimaista.c.la 3 I. Introduction Générale à l étude de la GRH : I.1. Introduction : « Ce qui différencie entreprise performante de entreprise non performante se sont avant tous les hommes, leur

préconisé par F.W.Taylor, le poste est ramené à un certain nombre d’opération à effectuer dans un ordre donné et prescrit selon une meilleure manière de faire (le one best way). Peretti7 (2009) précise à cet effet que la notion de poste forgée par Taylor présente quatre spécificités8 : elle est prescriptive, fondée sur l’organisation scientifique du travail, qui définit la pratique la plus efficace ; elle est procédurale, fondée sur un certain nombre de tâches à effectuer selon une séquence définie ;