Guide D Entretien Semi Directif

attentes des individus BTS Com – F 3 - Veille opérationnelle - SEQ2 T2 CHAP2 - © Le Génie des Glaciers5 I/ PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DE L’ÉTUDE QUALITATIVE C. 3 grands types d’étude qualitative  Les réunions de groupe ou Focus groups  Les entretiens individuels  L’observation BTS Com – F 3 - Veille opérationnelle - SEQ2 T2 CHAP2 - © Le Génie des Glaciers6 I/ PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DE L’ÉTUDE QUALITATIVE D. Les étapes Définition du problème / besoin / objectifs Sélection et recrutement

autour de deux paries, à savoir : * Le cadre général de l’audit de communication interne ; * Le cadre méthodologique de l’audit ; Partie I : Présentation du cadre général de l'audit Thème : Audit de communication interne d’une organisation semi public à savoir L’Office Nationale de l’Electricité. 1- La présentation de la mission d’audit: Cette mission s’inscrit dans le cadre d’un audit de communication interne pour le compte de l’Office Nationale d’Electricité d’Agadir. Le cabinet « Za’Consulting »

de s’y adapter. Les études qualitatives s’effectuent principalement grâce à : 1. des entretiens de groupe (focus groups) : le but est de tester un nouveau produit, un nouveau service, un packaging… et de recueillir les réactions des consommateurs. Le groupe est constitué de six à huit personnes et l’entretien est dirigé par un guide. 2. des entretiens individuels ou face-à-face. Ces entretiens permettent d’aborder des sujets plus délicats et des questions plus intimes que pendant les focus

Excoffier en quelques chiffres 59 Présentation de la société60 Les sites61 Les activités61 Les types de déchets61 La communication et le sponsoring62 II. Glossaire63 III. Sommaire des tableaux64 IV. Sommaire des figures64 V. Bibliographie65 VI. Guide d’entretien66 VII. Remerciement67 IntroductionPrésentation de l’entreprise : Le fondateur de l’entreprise, Jean Excoffier, naît en 1936 dans la ferme parentale de Villy le Pelloux, où son père Camille, agriculteur, exerce en parallèle la profession

attentes par rapport au sujet de l’étude. Il n’y a pas de questionnaire structuré, c'est-à-dire avec des questions à poser telles quelles, mais un guide d’entretien ou d’animation, qui répertorie les thèmes à aborder et précise les points clé sur lesquels on veut des réponses à l’intérieur de ces thèmes. Deux grands modes de recueil de l’information : les entretiens individuels et les discussions en groupe (6 à 10 personnes). Les premiers conviennent mieux à des problématiques où l’on a besoin d’investiguer

L'EXAMEN PSYCHOLOGIQUE ENTRETIEN CLINIQUE Philippe Scialom L'EXAMEN PSYCHOLOGIQUE 1 BIBLIOGRAPHIE Didier ANZIEU, 1973, Les méthodes projectives, PUF. Colette CHILAND,1983, L'entretien clinique, Paris, PUF. Sigmund FREUD, La technique psychanalytique, Paris, PUF. Jacques GRéGOIRE, 1995, Evaluer l'intelligence de l'enfant, Liège, Mardaga. LAPLANCHE ET PONTALIS, Vocabulaire de la psychanalyse, PUF. Max PAGèS, 1970, L'orientation non-directive en psychothérapie et en psychologie sociale, Paris, Dunod

Type de méthodologie utilisée : entretiens individuels avec des habitués de bar sélectionnés dans différentes localités et avec des acheteurs d’alcool « repérés » aux caisses de G.M.S. Type de recueil des données : entretiens réalisés en face à face au domicile des consommateurs sélectionnés, avec enregistrement au magnétophone. Type d’analyse : analyses de contenu réalisées par des psychologues à partir de la retranscription sur papier des entretiens enregistrés. 2- Les méthodologies

liste de 10 navires pour chaque type de produit, ayant transité par le port durant l’An 2008. Il est à signaler que cette liste est exhaustive. Ceci dit et pour une meilleure compréhension de l’aspect pratique d’une escale, j’ai effectué une visite guidée par un chef d’équipe MARSA MAROC, pour prendre connaissance des différentes infrastructures disponibles au quai et surtout assister à des opérations d’exploitation. C’est ainsi, que mon analyse a pris un chemin rationnel vu que chaque indicateur représente

il participe à hauteur de 62% de CA de la famille yaourts. Les études qualitatives Application 2 page 52 : – U & A études d’usages et d’attitudes Observation sur le lieu de vente. Permet d’identifier le comportement du consommateur. entretien individuel et de groupe pour identifier les tendances lourdes Achat d’études déjà existantes Observation sur des tests de concepts Taux de fidélité Avoir une offre adapté Finalités des études qualitatives Les études qualitatives ont pour

TABLE DES MATIERES Introduction 1 1 Méthodologie d’enquête 2 1.1 Axes de recherches 2 1.2 Terrain 2 1.3 Type d’enquête 3 1.3.1 Entretiens semi directif 3 1.3.2 Autres types d’entretiens 4 1.4 Constitution de l’échantillon 4 1.4.1 Le public 4 1.4.2 Les intervenants sociaux 5 1.5 Présentation des outils 5 1.5.1 A destination du public 5 1.5.2 A destination des intervenants sociaux 6 1.6 Modalités de passation 6 1.6.1 Avec le public 6 1.6.2 Avec les intervenants sociaux 7 1.7 Modalités