Historique De La Gpec

92 93 95 96 99 104 108 109 PROBLEMATIQUE PARTIE I. REVUE DE LA LITTERATURE I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. I.8. I.9. Conduite du changement stratégique en entreprise Notion de Compétence Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) Bilan de compétences (BC) La Formation Ingénierie de formation Plan de formation Evaluation et mesure de l'efficacité de la formation Pilotage du projet de formation PRESENTATION GENERALE DE DRAPOR A. B. Un métier, un savoir faire et une culture

APPROFONDISSEMENTS DANS LES PRINCIPAUX CHAMPS DE L’ORGANISATION, DE L’ANIMATION, DU DÉVELOPPEMENT ET DU CONTRÔLE DES RESSOURCES HUMAINES (RH). PLAN : LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES (RH) ET SES ACTEURS : 2 I. La GRH qu’est-ce que c’est ? 2 II. Historique : 3 III. Activités et système de GRH : 5 IV. Rôles des acteurs : 7 V. Evolution de la fonction RH et contexte d’action : 8 VI. Modèles de GRH : 10 VII. 3 Grands modèles de la GRH (Bouchez 2003) 16 Le système de rémunération : 19 I. Objectifs

processus 21 CHAPITRE 3 : RESSOURCES HUMAINES ET CONTRÔLE DE GESTION 23 THÈME 6 : GESTION DES COMPÉTENCES 23 Section 1 : Les missions et objectifs généraux de la fonction ressources humaines 23 Section 2 : la gestion des compétences 23 Section 3 : La GPEC : définition et enjeux 24 THÈME 7 : LE CONTRÔLE DE GESTION ET LA GRH 24 Section 1 : Les outils classiques de pilotage et de suivi des opérations en gestion des RH 25 Section 2 : Les principaux indicateurs utilisés dans les TDB sociaux 25 Section

PRESENTATION DE LA R.T.S. La RTS est la première chaine de télévision sénégalaise. Elle évolue dans le domaine de l’audiovisuel depuis les années 60. Elle compte aujourd’hui 722 agents. Cette présentation sera axée sur son historique, ses missions et ses objectifs. SECTION 1 : HISTORIQUE DE LA R.T.S 1/ La radio L’installation, par des militaires français, du premier émetteur de Radiodiffusion se situe entre fin 1939 et début 1940, dans le Port Maritime de Dakar, à l’époque, Capitale de l’Afrique Occidentale

Maroc : ........................................................................................................7 01. Un groupe avec une mission claire et des objectifs ambitieux : ..........................................................7 a) Historique du groupe : ..........................................................................................................................7 b) Objectifs du groupe : ..................................................................................

déterminer si les activités et les résultats relatifs à la qualité satisfont aux dispositions | | | |préétablies et si ces dispositions sont mises en oeuvre de façon effective et sont aptes à atteindre les objectifs. (Source : Glossaire | | | |historique sur la qualité) | | | |Audit du système de la formation

point de vue professionnel mais aussi personnel. Je ne peux pas faire l’impasse de remercier mes collègues de travail : Nadine TOURNIE, correspondante formation pour sa bonne humeur et son soutien, Florence BOGGIONE et Catherine SIMON, responsable GPEC et responsable du pôle administratif pour leurs apports d’information nécessaires dans mon travail. Un grand merci au Bureau administratif pour leur générosité, leur bonne humeur et leurs informations précieuses pour mon travail de contrôle interne

Conclusion : cette dénomination est devenue péjorative, fait du mal aux hommes et aux femmes quadragénaires et quinquagénaires qui sont stigmatisés et arrange un certain nombre d’acteurs du monde du travail pour les écarter du chemin de l’emploi. - II. HISTORIQUE - Comment le chômage des seniors est-il devenu préoccupant ? Pour bien comprendre cette mise en évidence, il est nécessaire de revenir dans les années 70 et de remettre les événements en perspective. En 1973, ce fut le premier choc pétrolier. LES

filiale de la SNCF. Le nombre et le type de partie prenante d’une organisation dépend : - de sa taille - du nombre de différents sites d’implantations - du nombre d’activités différentes - d’autres critères spécifiques (type d’activité, historique, enjeux) Il y aura des choix à opérer et des outils à utiliser (tels que les enquêtes, les études pour interroger les gens, les newsletters pour informer, les entretiens) Cf. le guide…. Les relations avec les parties prenantes :

même entreprise ne peut répondre à tous ces objectifs, car elle a des moyens limités et elle n’est pas toujours consciente de ces besoins. De plus, en ce qui concerne les objectifs à moyen et long terme, il faut préalablement avoir mis en place un GPEC (Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences), ce qui n’est pas toujours fait. 2. La formation Pactole : L’entreprise profite des financements pour répondre à des problèmes de reconversion 3. La Formation Sécurité : La formation