Inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional

ROUEN       ------------------------------------------------- Haut du formulaire Chercher sur Rouen-Lettres avec SPINOO (CNDP) | | | Bas du formulaire François DIDIER - Valérie FRYDMAN - Jean-Marie HAILLANT Inspecteurs d'Académie - Inspecteurs Pédagogiques Régionaux de Lettres Ces nouvelles recommandations sont l'occasion de rappeler que l'enseignement du français au lycée a pour finalité la maîtrise de l'expression, l'acquisition d'une culture et l'exercice de la réflexion critique

Grenoble, le 11 février 2014 Le recteur de l’académie de Grenoble Chancelier des Universités à Mesdames les rectrices d’académie et Messieurs les recteurs d’académie Monsieur le directeur du S.I.E.C. Divisions des examens et concours Rectorat Division des Examens et Concours (D.E.C.) 2014/526/DEC4/KR Affaire suivie par : Organisation : K.Richer 04 76 74 76 80 Sujets : L.Villerot 04 76 74 72 43 S.Jenny 04 76 74 70 03 Télécopie : 04 76 74 70 86 Mél : Karine.richer @ac-grenoble

fr/sport/article/2009/12/10/football-les-francais-ne-sont-pas-fatalement-tres-choques-par-des-remunerations-tres-elevees_1278988_3242.html DEFINITIONS ET PERSONNES : Laurent WETZEL : Homme politique francais, il a été maire de Sartrouville mais aussi inspecteur d’académie et inspecteur pédagogique régional d'histoire-géographie. Bernard PAPON : Reporter, photographe au journal « L’équipe ». Jean-Pierre LOUVEL : Président du club du Havre et de l’union des clubs professionnels de football (UCPF). Frédéric THIRIEZ : C’est un

aux élèves volontaires la possibilité de bénéficier, après accord des familles, d'un entraînement plus soutenu dans une discipline sportive de leur choix, tout en suivant une scolarité normale. Elle se construit nécessairement autour du projet pédagogique, qui tient compte des rénovations du système éducatif. Il est souhaitable, à cet égard, de constituer une équipe pluridisciplinaire d'enseignants motivés et compétents de l'établissement et, éventuellement, de spécialistes de l'activité, sous la

Lyon et Grenoble)  PACA (2 : Aix-Marseille et Nice) - recteur : contenus d’enseignement, organisation du système éducatif, cursus scolaire, gestion des personnels et des établissements du 2nd degré. b) Les inspections académiques. - inspecteur d’académie = directeur des services départementaux de l’Education + représentant par délégation du recteur. - sur établissements et personnels du 1er degré et établissements du 2nd degré ds dept. c) Les découpages administratifs. - circonscription

2 de PROGRAMME 2010 Livre du professeur Sous la direction de Mathieu Ruffenach Inspecteur d’académie, inspecteur pédagogique régional, académie de Montpellier Sophie Decroix Professeur en classes préparatoires, Montpellier Thierry Cariat Valérie Mora Lycée Dhuoda, Nîmes Polytech, Montpellier Pierre Fabre Frédéric Patto Lycée Joliot-Curie, Sète Lycée français La Pérouse, San Francisco Bastien Gravière Stéphane Serrano Lycée Lalande, Bourg-en-Bresse

2 de PROGRAMME 2010 Livre du professeur Sous la direction de Mathieu Ruffenach Inspecteur d’académie, inspecteur pédagogique régional, académie de Montpellier Sophie Decroix Professeur en classes préparatoires, Montpellier Thierry Cariat Valérie Mora Lycée Dhuoda, Nîmes Polytech, Montpellier Pierre Fabre Frédéric Patto Lycée Joliot-Curie, Sète Lycée français La Pérouse, San Francisco Bastien Gravière Stéphane Serrano Lycée Lalande, Bourg-en-Bresse

Ils sont assistés par des personnes ressources qui donnent des conseils pédagogiques aux enseignants. La France a, à première vu un système relativement similaire : les inspecteurs du département (équiv. du district) supervisent les enseignants des écoles primaires, alors que les inspecteurs d’académies au niveau régional, supervisent les enseignants du secondaire. En parallèle interviennent des conseillers pédagogiques. Mais au-delà de cette description superficielle de la structure du système

MISSIONS DES INFIRMIER(ERE)S DE L'ÉDUCATION NATIONALE C. n° 2001-014 du 12-1-2001 RLR : 505-7 ; 627-2 NOR : MENE0003332C MEN - DESCO B4 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie, aux inspectrices et inspecteurs d'académie, directrices et directeurs des services départementaux de l'éducation nationale SOMMAIRE 1 - CADRE GÉNÉRAL | 2. MISSIONS ET FONCTIONS DES INFIRMIER(ÈRE)S CONSEILLER(ÈRE)S TECHNIQUES | 2.1 Au niveau académique | 2.2 Au niveau départemental | 3.

........ 20 2.3 Des ressources humaines importantes...................................................................... 22 2.3.1 D’autres acteurs que les enseignants : une situation ancienne ......................... 22 2.3.2 Les conseillers pédagogiques des disciplines artistiques ................................. 22 2.3.3 Des intervenants de statuts variés mis à la disposition des écoles ................... 23 3 Des réalisations inégales.................................................