La Contingence Dans Le Dispositif D Intelligence économique

pour agir sur le réel Contexte Evolutions de l'entreprise ● L’entreprise est un système socio-technique au sein d’un environnement qui évolue. Elle doit donc, en permanence s’adapter: – – – – aux évolutions technologiques, politiques, économiques, sociales et humaines Contexte Evolution de l'entreprise ● L'entreprise reste un lieu de socialisation et d'identité – – Mais recherche d'équilibre entre vie professionnelle et vie privée La réussite sociale ne passe plus seulement par

compétence. Nous construisons une typologie des différents modes de gestion 1 Colin et Grasser (2003) font figure de pionniers. Ils ont tenté, dans le cadre de leur recherche portant sur un large échantillon d’entreprises qui est celui du dispositif de l’enquête REPONSE 1998, d’opérationnaliser la pratique de gestion par la compétence à partir d’un indicateur combinant plusieurs variables descriptives. Ils ont conclu que la gestion des compétences est une pratique très minoritaire dans l’entreprise

VI - Actualité de la question et commentaires personnels I - Présentation de l’ouvrage Cet ouvrage, coordonné par Françoise Dupuich-Rabasse, fait suite à un colloque, organisé par le CESAMES (Centre d’études sur l’analyse des mutations économiques et sociales) et le Groupe ESC-Rouen en mars 2002, qui avait pour sujet la « Gestion des compétences et le Knowledge Management ». La thématique abordée, lors de cette journée, a été de savoir comment la GRH pouvait être amenée à évoluer aujourd’hui

Conditionnement proactif b) Le stimulus neutre comme agent d’information 3.3. LE CONDITIONNEMENT OPERANT ➢ Exemple de McEnroe et Borg (joueurs de tennis) : ➢ Conditionnement opérant (ou conditionnement instrumental ➢ Contingence (notion développée par Frédéric Skinner) 3.3.1. DES PRECISIONS SUR LE RENFORCEMENT ET LA PUNITION a) 2 types d’agents de renforcement et 2 types d’agents de punition : b) Procédure d’identification des agents :

POSTURES CONTINENTALES.........................................77 Section I : Géostratégie des mers et ancrage des positions maritimes dans le golfe de Guinée...................................................................77 Section II: Intelligence géostratégique et ancrage des positions continentales dans le golfe de guinée.............................................87 CONCLUSION...........................................................................97 CHAPITRE IV : DE LA ``GLACISATION''

et renforcés par de équipes plus décentralisés, répartis dans des sites de p° des établissements, les filiales peuvent disposer d’une certaine autonomie en matière drh    Des pratiques Rh différenciés selon la culture : séance prochaine    Selon dispositifs culturelle qui prévalent selon organisation on a différente pratiques. Éléments différenciés.  (Le recrutement dans le cadre du marché est basé sur les compétences, culture de marché est lié aux besoins de l’organisation et de survivre dans un environnement

entreprises Au sens large, elle correspond au fait d’entreprendre quelque chose c'est à dire de mettre à exécution un projet qui nécessite la réunion de moyens (long effort, coordination entre les acteurs). L’INSEE : « l’entreprise est une unité économique juridique autonome organisée pour produire des biens et/ou des services pour le marché ». On distingue plusieurs types d’entreprises selon des critères (taille, activité de l’entreprise, statut juridique, etc). Classification selon la taille

proches et lointains dont les décisions et les actions peuvent influencer plus ou moins directement et fortement ses activités. → Macro (ensemble des acteurs), Méso (acteurs du même secteur) , Micro (contractuellement liés à l’organisation) Plans économique, technologique, social, éconologie, culturel et sociétal Incertitude : caractère imprévisible de l’évolution d’une situation, d’une action. Il n’est pas possible de connaître de manière complète et sûre, un fait, un événement, un comportement (manque

modèles de l’accompagnement ....................................................................................... 36 5. Question de recherche..................................................................................................... 38 6. Dispositif de recherche .................................................................................................... 38 6.1. Paradigme de référence et méthode de recherche adoptés. ............................................. 38 6.2. La population

enseigner ou de l’enseignement programmé. Bien d’autres idées ont été le fruit de son esprit inventif et de ses talents de chercheur. Son premier ouvrage, The Behavior of Organisms [Le comportement des organismes] (1938) témoigne de la vivacité de son intelligence et de l’étendue de sa vision — en même temps que d’une sorte de simplicité. Le premier chapitre définit le champ de réflexion : une psychologie de l’ensemble des organismes, depuis les protozoaires jusqu’à l’être humain. D’un seul coup, Skinner