La Grille Managériale De Blake Et Mouton

L’ÉTUDE DU LEADERSHIP : QUELQUES APPROCHES 10 Les traits personnels d’un leader 10 Les styles de leadership 10 La recherche de Lewin, Lipitt et White 11 Les études de l’Université d’Ohio 12 Les études de l’Université du Michigan 14 La recherche de Blake et Mouton 15 Un nouveau paradigme : le leadership transformationnel 16 Les composantes du leadership transformationnel 17 Les composantes du leadership transactionnel 18 Pourquoi retenir l’approche du leadership transformationnel dans le présent cas? 20

d’être évident et possible dans toutes les structures. Il apparait toutefois que les entreprises qui adoptent ce style de management soient plus performantes. Likert conseille donc la mise en place du management participatif. 2.2.2 La grille managériale de Blake et Mouton La pratique habituelle d’un manager, qui révèle son style de management, peut se définir par rapport à deux dimensions : L'intérêt pour la production (souci porté aux activités, aux décisions, aux structures, aux procédures et aux méthodes

2002. Les différents styles de management Communication avec le collaborateur + Participatif Persuasif Délégatif Directif ©Obabeau2003 + Organisation du coaching (directivité) Les styles de dirigeants : La grille managériale de Blake et Mouton 4 Grande attention 5 Elevé accordée aux employés, menant à un bon climat et à un bon rythme de travail Accomplissement du travail par des hommes responsables, relations de confiance et de respect. Degré d'intérêt porté aux hommes

objectifs. • Appui du leader doit être équilibré…Un bon dosage des deux styles constitue en général la bonne solution COPYRIGHT © tout droits réservés 2. L’approche situationnelle Dans la continuité de l’école d’Ohio – (Blake et Mouton 1978) adoptent une grille managériale dans laquelle ces deux attitudes majeures et complémentaires sont utilisées : • La tâche (production) • Les relations (considération) – Mise en évidence de 5 styles de management : • • • • • L’anémique : s’investit peu

a été attiré en masse par le secteur industriel, ce qui a donné naissance a une obligation d’intégrer cette main d’œuvre et l’adapter a ce secteur, dans ce contexte l’école classique se développa et se divise en deux directions « l’inspiration managériale » présenté par Taylor (1856-1930) et Fayol (1841-1925), et « Les théories sur la bureaucratie » présenté par Weber (1864-1920). Taylor s’est inspiré par le scientisme, et l’inefficacité de la gestion de production, donc il a proposé une méthode

L'orientation donnee aux actions Outil de diagnostic selon R. bLAKE et J-S MOUTON 2 dimensions complémentaires: la dimension technique ou de production et la dimension humaine ou relationnelle Le comportement des dirigeant va dépendre de l'orientation ( sur les tâches ou sur les personnes) qu'il donne à son action dans l'exercice du pouvoir II. Les facteurs influencant le style de direction B. Tannenbaum et W.H.SCHMIDT en 1958: une grille d'analyse des styles de direction selon le degré d'autorité

caractère non contestable de l’autorité. Cependant, au sein des organisations d’aujourd’hui, les théories du leadership occupent une place plus importante que les théories de l’autorité. Pensons notamment aux styles de leadership décrits par Blake et Mouton (1974) de même que par Lebel (1986). Selon Likert (1974), un pouvoir très centralisé ne favorise pas la pleine participation des employés. Le poste de la personne en autorité demeure encore une réalité en 1990.L’étendue de son rôle, sa marge de

orientées « relations humaines », le responsable se préoccupant plus de la réalisation des objectifs que de la méthode employée, favorisant ainsi la création de groupes de travail efficaces. Ces deux dimensions et analyses sont aussi utilisées par Blake et Mouton qui proposent une classification avec cinq types de leaders. élevé 1.9 management « Country Club » 9.9 management d’équipe Intérêt porté au facteur humain 5.5 management institutionnel 1.1 management appauvri faible 9.1 management

disciplines comme l’économie, les mathématiques ou la comptabilité est aussi indispensable. Le management est un processus c'est-à-dire une suite d’activités dont le but consiste à réaliser les objectifs d’une organisation. La nécessité du processus managérial provient de l’obligation de réunir plusieurs personnes, de combiner leurs efforts afin de réaliser certaines tâches qui sont hors de portée d’un seul individu. Alain THIATART définit le management comme « l’action ou l’art ou la manière de conduire

Les objectifs sont fixés à la suite de discussions avec le groupe. | Productivité | Médiocre | Assez bonne à bonne | Bonne | Excellente | Absentéisme et rotation du personnel | Élevés | Assez élevés | Moyens | Faibles | II. La grille managériale de Blake et Mouton III. L’approche de Tannenbaum et Schmidt IV. Le modèle de Hersey et Blanchard Ces quatre types de management sont efficaces dans la mesure où tous permettent de fournir les conditions d’atteinte des objectifs du projet. Il