La Littérature Distrait Le Lecteur

livre et son auteur : 1.Le livre : Auteur : Honoré de BALZAC Titre : La Peau de Chagrin Nombre de pages : 275 Editeur : Claude AZIZA Date de publication : le 21/06/90 Nombre de parties : 4 2.Le lecteur : Année de la lecture : 2003 But de la lecture : Etude en classe II.Etude d’ensemble du livre : 1.Structure du livre : Ce livre se compose de quatre parties : 1ère partie : (74 pages) Raphaël, voulant se suicider, joue ses

caractéristiques de New-York ne sont pas connues du lecteur puisque Céline a élipsé tout élément descriptif ("ce qu'on"), les renseignements donnés sont très vagues dans ce premier paragraphe. Un effet d'attente ets ainsi crée chez le lecteur et les points de suspension nous font comprendre une description à venir sur cette ville.La stupéfaction des visiteurs va alors s'effacer pour faire place au rire.II - Une ville toute drôle Cette ville est "debout" et cela les distrait énormément, on note à la ligne 4"on

pays d’Europe. Il touche tous les domaines artistiques, sculpture, peinture, littérature, architecture et musique et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. • En littérature, le mouvement baroque apparaît à la fin du XVIe siècle et se termine autour du milieu du XVIIe siècle. • En France, la littérature baroque s'étend aux environs de la mort de Pierre de Ronsard (en 1580) jusqu'au

Principalement pour ses Fables et dans une moindre mesure pour ses contes. On lui doit également des poèmes divers, des pièces de théâtre et des livrets d'opéra qui confirment son ambition de moraliste. Contrairement à sa légende d’éternelle distrait La Fontaine à constamment été un observateur et un commentateur des événements de son temps : il prend pour sujet aussi bien des naissances (d’un fils de Fouquet, du duc de Bourgogne) que des mariages (du roi, du dauphin) ou des décès

aîné en qui apparaissait une sensibilité aiguë, presque maladive. Tous les lecteurs de Proust la connaissent presque intimement comme la dispensatrice du baiser du soir, mais aussi comme une présence absolue et fusionnelle, une véritable passion amoureuse ayant existé entre eux. Elle le fit accéder à un univers culturel d’une immense richesse, l’initia à la musique, à l’architecture, à la peinture et surtout à la littérature, mondes auxquels le père était étranger. À la question «Quel serait votre

le théâtre occidental. Beaucoup plus que dans d'autres cultures le théâtre apparaît étroitement lié à la littérature ; les auteurs d'ailleurs se confondant régulièrement. Antonin ARTAUD fait remarquer cette particularité dans « Le théâtre et son double », opposant notamment le théâtre « balinais », plus gestuel qu'oral, à notre théâtre européen qu'il accuse de se fondre trop à la littérature, incriminant même son étude en tant que branche de l'histoire littéraire. Sans joindre nos propos aux siens

possède un certain art de conter qui lui est cher, qui témoigne justement de son génie. Stendhal offre avec la Chartreuse, un roman d’aventure linéaire aux multiples rebondissement laissant le lecteur dans un suspense permanent. C’est selon lui tout le talent dont l’auteur doit faire preuve : intéresser son lecteur. Nous l’avons compris ces deux hommes partagent des idées esthétiques différentes du romanesque. C’est pourquoi nous tenterons de savoir si La Chartreuse, comme l’a dit Balzac, est vraiment

présenté comme le professeur de musique et de chant de la jeune Cécile Volanges. Il s’agit là d’un topos de la littérature. On le connaît chez Molière avec Le malade imaginaire et on le retrouve chez Beaumarchais dans Le Barbier. Le topos du professeur de musique représente l’amour car l’éveil au lyrisme. Danceny est de fait naturellement amoureux de son élève Cécile. La Marquise précise au lecteur ce rôle à la lettre 5 au Vicomte de Valmont : « Sachez pourtant que la petite Volanges a déjà fait tourner

interne | | | | |pour un auteur et pour le | | | | |lecteur. | | | | |Voir la notion de discours |Lecture méthodique axée sur l’ |Le rouge et le noir , Stendhal | |

esthétiques -"le mal se fait sans effort, le bien est toujours le produit d'un art" Curiosité esthétiques -"l'angoisse, atroce despotique, sur son crâne incliné plante son drapeau noir" Spleen -"hypocrite lecteur.mon semblable.mon frère !" Au lecteur -"j'ai plus de souvenirs que si j'allais mille ans" Spleen -"là, tout n'est qu'ordre et beauté luxe, calme et volupté" Invitation au voyage -"les parfums, les couleurs et les sons se répondent" Correspondances -"le poète est semblable au pince