La Personnification Maupassant

genre possède ses figures spécifiques ou favorites. Les romans usent de procédés descriptifs ou allusifs comme l'analepse ou la digression, la poésie privilégie des figures jouant sur les sonorités (allitération) ou les images (métaphore, personnification) alors que l’art dramatique du théâtre utilise quant à lui des figures mimant les tournures orales ou permettant de moduler l'intensité de l'action. Cependant, beaucoup de figures de style sont transverses à tous les genres et à toutes les

Appuyer les interprétations pas des citations extraites du texte· Ne pas oublier d’annoncer la conclusion de la présentation· Passer à la lecture en suivant les instructionsCorpus d’étude : I / III - La proseLa Parure (1884)  [Guy de MAUPASSANT (1850-1893)] Nouvelle (texte narratif)Mme Loisel connut la vie horrible des nécessiteux. Elle prit son parti, d'ailleurs, tout d'un coup, héroïquement. Il fallait payer cette dette effroyable. Elle payerait. On renvoya la bonne; on changea

cadres mais se contente de maltraiter la langue officielle. Véritable scène cynégétique (c’est-à-dire de chasse), la révolution de 1832 apparaît comme un jeu d’enfant (du voleur et du chasseur), les tirailleurs sont « à l’affût » (on relèvera la personnification des balles et l’inversion paradoxale des rôles). Comme pour tout enfant ce qui caractérise, Gavroche c’est l’esprit ludique (tout est prétexte à amusement, même la guerre et le danger de mort) : il « taquine la fusillade, il a l’air de s’amuser

épouvantable, instinctive et raisonnée en même temps, pour les canons, les fusils, les revolvers et les sabres, mais surtout pour les baïonnettes, se sentant incapable de manœuvrer assez vivement cette arme rapide pour défendre son gros ventre. Guy de Maupassant, L’Aventure de Walter Schnaffs, 1883. 1. Clément, généreux. 2 1. Repérez les procédés de l’ironie : une exagération, des antiphrases, un vocabulaire péjoratif. . . . personnage . . . . . . . . . . . . . . . principal . . . . . . . . . . . . du

choisit Balzac pour rassembler ses romans  : La Comédie humaine. Loin de traduire une intention comique, ce titre signifie la volonté de saisir les masques et les divers états ou conditions des hommes. • Flaubert (L’Éducation sentimentale) et Maupassant (Une Vie, Pierre et Jean) cherchent également à montrer aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale

voix n'est pas celle d'un personnage de l'univers représenté. NB Max Ophüls dans Le Plaisir conçoit un dispositif narratif original, limite ; la voix du narrateur, externe à la fiction représentée, se donne à entendre comme celle de l'écrivain Maupassant qui va nous raconter plusieurs récits. Le narrateur s'incarne alors dans un personnage historique. - La voix off semble bien celle d'un personnage de cet univers, même si nous n'en savons rien de très précis, même si nous ne le voyons pas. Dans

choisit Balzac pour rassembler ses romans  : La Comédie humaine. Loin de traduire une intention comique, ce titre signifie la volonté de saisir les masques et les divers états ou conditions des hommes. • Flaubert (L’Éducation sentimentale) et Maupassant (Une Vie, Pierre et Jean) cherchent également à montrer aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale

.................................................................................. 69 C. Faire usage des figures de style pour gagner en efficacité ...................................... 70 1. Les figures d’analogie : comparaison, métaphore, personnification .................... 70 2. Les figures d’opposition (antithèse, chiasme, paradoxe) ..................................... 70 3. Les figures d’amplification .................................................................................. 71 Conclusion

que choisit Balzac pour rassembler ses romans : La Comédie humaine. Loin de traduire une intention comique, ce titre signifie la volonté de saisir les masques et les divers états ou conditions des hommes. • Flaubert (L’Éducation sentimentale) et Maupassant (Une Vie, Pierre et Jean) cherchent également à montrer aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale d’une

comparaison abrégée, sans outil grammatical (selon le cas, le comparé est ou non cité). Elle attribue des traits humains à une chose, une idée ou un être non humain. Exemple « Le poète est semblable au prince des nuées » (Baudelaire) Métaphore Personnification « D’autres fois, calme plat, grand miroir de mon désespoir ! » (Baudelaire) , pour évoquer la mer « Automne malade et adoré, tu mourras quand l’ouragan soufflera dans les roseraies » (Apollinaire) « L’homme qui a dit non »(pour désigner de Gaulle)