Limites Théorie De La Contingence

THEORIES DES ORGANISATIONS Les travaux de recherche en ce domaine sont nombreux et variés. Nous allons nous limiter à la définition d’une dizaine de thèmes qui nous somme les plus importantes en ce domaine. 1 – Théorie classique : Il s’agit d’une théorie qui donne de l’importance aux aspects formels des organisations. Autrement dit, il s’agit d’une théorie qui repose sur l’analyse des organisations (planifier, organiser, contrôler) et sur la formulation des principes d’un management considéré

l’efficacité maximale, cette définition peut paraître maladroite (car elle comprend des mots redondants : efficacité et efficience), mais elle s’impose globalement dans les différents manuels de management. 11. Qu’appelle-t-on Ecole Classique en théorie des organisations ? Vision mécaniste simple (les relations causales entre des paramètres sont mécaniques, autrement dit les mêmes causes produisent « mécaniquement » les mêmes effets). Objectif unique : maximisation du profit Démarche rationnelle

Jean-Michel Plane THÉORIE DES ORGANISATIONS 4e édition © Dunod, Paris, 4e édition, 2013 ISBN 978-2-10-058930-2 SOMMAIRE Avant-propos 7 CHAPITRE 1 L’école classique de l’organisation I F.W. Taylor et le taylorisme 10 1 Les fondements de la pensée de F.W. Taylor 10 2 Les principes de la direction scientifique des entreprises 3 II Les apports et les limites du modèle taylorien 11 12 14 1 L’état d’esprit et la méthode de H. Ford 2

l'hôpital à notre enterrement par une compagnie de pompes funèbres, y compris l'essentiel de notre travail et de notre temps libre entre ces deux moment » (Mintzberg, 1990). La naissance de la théorie des organisations Bien que les organisations existent depuis plusieurs milliers d'années, la théorie des organisations, c'est-à-dire l'étude des organisations en tant qu'objet, n'émerge réellement que fin 19ème – début 20ème. De quoi est-elle née ? Des efforts déployés par certains chefs d'entreprises

 La théorie de la contingence Apparue dans les années 60, la théorie de la contingence remet en cause l'idée d'une structure idéale. Elle prend en compte l'idée du facteur de contingence (l'idée de dépendance, de liaison entre deux variables) lié à l'environnement. L'adaptation de l'organisation à l'environnement et aux autres facteurs de contingence permet la pérennité de l'organisation et sa performance économique. 1. Bases théoriques 1.1 Contingence technologique Joan Woodward, a travaillé

HISTOIRE ET THEORIE DES ORGANISATIONS INTRO : Approche rationnelle Ecole classique : Ecole de la contingence : (1900-1930) (1960-1980) Produire efficacement Adapter la structure Système fermé Système ouvert Ecole de la RH : Sociologie des organisations : (1930-1960) (1980-aujourd’hui) Motiver l’individu Approche sociale Ecole classique (1900-1930) Les contemporains dits « modernes » Les comportementalistes

L’œuvre de Mintzberg Le Manager au quotidien ouvre une série de treize livres sur la gestion des organisations et les stratégies de gestion. Mintzberg est le principal représentant du courant de la sociologie des organisations appelé école de la contingence Eléments biographiques Né en 1939 à Montréal, il sort à 22 ans de l’université de McGill, avec un diplôme d'ingénieur en mécanique. Après trois ans de recherche opérationnelle pour les Chemins de fer canadien, il reprend des études au MIT

mais pas de confiance. 2. Démocratique : propose des idées, confiance, autonomie, semi directive mais long. 3. "Laisser faire" : participe au minimum. II-2 / Mac Gregor Théorie X : les hommes éprouvent de l'aversion face au travail, peu d'ambition, procédures de contrôle et de rémunération. Théorie Y : Gens enthousiastes, veulent des responsabilités, s'exprimer... II-3 / Likert La direction est soit centrée sur le supérieur soit sur le subordonné (large marge de manœuvre). 4

INTRODUCTION 2 L’auteur 4 Le concept : la structure des organisations 6 I. Les éléments de base de l’organisation 6 II. Les mécanismes de coordination 8 III. Les paramètres de conception 10 IV. Les facteurs de contingences 20 V. Les configurations organisationnelles 25 Les limites 32 La Grille de Questions 33 INTRODUCTION L’organisation est omniprésente, on ne peut faire autrement que de vivre dans celle-ci. Et cela tout au long de notre vie. Tout d’abord, la naissance dans une

appliquant une variété de stratégies et de pratiques. Trois approches distinctes font émerger cette école moderne de management. Il s'agit de : a) L'approche scientifique ou quantitative ; b) L'approche systémique ; c) Et l'approche de la contingence. A ces trois approches, on ajoute celles qui sont basées sur l'exemple japonais et sur l'excellence. III. L’approche scientifique ou quantitative : L’approche quantitative du management, souvent désignée sous le nom de recherche opérationnelle