Linguistique appliquée

seulement la France ou la dimension francophone, mais aussi le monde entier et ses cultures. Elle est l’expression d’un marché mondial et mondialisé en expansion qui implique l’uniformisation des goûts, des mœurs, des tendances et des modes. Du côté linguistique, tout cela entraîne l’emploi d’une langue qui devient de plus en plus globalisée : « on assiste en effet au passage du signe global au signe globalisé ». Et, si on part de l’idée de langage « fait monde », traduite à travers l’énoncé qui revient

convient d'apporter quelques précisions sur le statut de ladite discipline. Pour des raisons qui tiennent à l'histoire des sciences humaines, c'est dans le cadre de la linguistique qu'il a été question de la traduction quand il en a été question, c'est-àdire très peu. Il y avait là une certaine logique dans la mesure où la linguistique fournit une méthodologie et une terminologie qui permettent d'étiqueter les réalités évidemment langagières avec lesquelles la traduction a affaire et de les conceptualiser

Deux langues rythment la vie des locuteurs au quotidien : le français, langue officielle et langue de promotion sociale ; et le créole à base lexicale française1. Ce dernier a fait l’objet de nombreuses recherches dans divers domaines : de la linguistique appliquée à l’anthropologie en passant par l’ethnologie, la sociolinguistique, la psycholinguistique, la didactique des langues et bien d’autres champs. Avec l’instauration du CAPES de créole, la langue créole peut être officiellement enseignée, depuis

Constantine. Passionné par la langue et la culture française et souhaitant obtenir un diplôme de haute qualification, je vous propose ma candidature pour poursuivre mes études en MASTER SCIENCES DU LANGAGE dans le but de développer mes connaissances en Linguistique et exceller mon usage du français. C’est pourquoi je souhaiterais vivement pouvoir intégrer votre établissement pour l'année universitaire 2010/2011.        J'ai choisi la France comme pays pour la variété et la haute qualité de son enseignement

numérisé à l’étude des modaux anglais : Méthodologies et approches théoriques MEMOIRE DE MASTER 2 Soutenu par MME LABDAOUI Née HADJI SABRINA Directeur de recherche M. ANTHONY JAPPY Professeur de langue et linguistique anglaises OCTOBRE 2006 Remerciements Je ne saurais exprimer toute ma gratitude à M. Anthony Jappy qui a encadré ce mémoire. Je le remercie d’avoir été patient avec moi et toujours enthousiaste et encourageant. Je dois des

Centre d'accès à l'information de Sofia REPERTOIRE DE RESSOURCES ELECTRONIQUES GENERALISTES ET SPECIALISEES EN LINGUISTIQUE ET EN LITTERATURE Sites sélectionnés par Théophile OUANGRAWA Volontaire francophone de l'OIF Septembre 2008 SOMMAIRE I.BASES DE DONNEES AUXQUELLES LE CAI EST ABONNE (accès libre à partir du centre francophone )........................................................................................................................3 II.RESSOURCES GENERALISTES

et la linguistique. On l'appelle aussi psychologie cognitive du langage. O u cognition du langage. 1.2. Historique: Discipline née il y a une soixantaine d'années. Avant la psycholinguistique il y avait d'un coté la psychologie et de l'autre la linguistique. Les chercheurs travaillaient de façon isolés chacun dans leur discipline. En linguistique depuis plus d'un siècle, beaucoup de travaux. => Description objective du langage. Ferdinand de Saussure ( 1916 ) = Cours de linguistique générale:

littéraires, esthétiques et philosophiques. Pour les pères fondateurs de la sémiologie, (Ferdinand de Saussure 1857-1913), la sémiologie est un vaste domaine scientifique dont la linguistique est un élément. Roland Barthes, dans les années 60, inversera la proposition et fondera la sémiologie de l'image en empruntant à la linguistique ses concepts. C'était sans doute la condition historique pour que l'image, en tant qu'objet d'étude, puisse faire son entrée à l'université. Roland Barthes pour l'image fixe

de licence et les deux années de master, au cœur du quartier historique du Quartier latin. Les formations de licence offrent des enseignements fondamentaux de littérature française, de littérature générale et comparée, de langue française, de linguistique, de culture antique, de langue vivante et d’options distribués sur trois années ou six semestres. Elles conduisent au master de recherche en littérature française ou en littérature comparée, puis au doctorat de lettres, et au master enseignement

premiers (théorie de la structure linguistique et grammaires particulières, niveaux linguistiques; autonomie et centralité de la syntaxe (sémantique interprétative); caractère génératif et caractère transformationnel de la grammaire, description structurale et dérivationnelle d’une phrase; règles de grammaire, récursivité; structure profonde et structure superficielle, universaux de forme et de substance; adéquation descriptive et explicative d’une théorie linguistique, grammaire universelle (langues