Mise En Place D Un Système De Tableau De Bord Au Sein D U

que s’inscrit le présent projet. Le travail réalisé concerne : L’analyse des non-conformités détectées durant l’audit antérieur et mise en place de solutions pour répondre aux exigences précitées ; L’étape suivante a consisté à élaborer une check-list selon la norme ISO 22000 V 2018 afin d’effectuer un audit interne. Effectuer un audit système interne selon les réglementations de la nouvelle version ISO 22000. Mots clés : ISO22000 V2018, Audit, écart, suivi des

notre professeur Mme. F. BAKASS pour avoir accepté de nous encadrer ainsi que le temps qu’elle nous a consacré pendant toute la période de stage. Nous remercions également Mr. Mouniem CHAOUI chef de service des études et de l’analyse des données au sein de la « Direction des affaires administratives et générales » du Ministère des finances et de la privatisation, pour son soutien, sa collaboration et son aide qui ont contribué à améliorer la qualité de ce mémoire. Nos gratitudes et estimes à notre

pour la prise de décision de gestion : Construire un business plan. Lever des fonds auprès d’une société de capital risque. Mettre en place un système budgétaire. Calculer la rentabilité d’un investissement. Choisir une politique financière. Construire un plan de financement. Déterminer un point mort. • Outils pour apprécier la performance : Utiliser un tableau de bord. Disposer d’une sélection de ratios. Savoir faire chanter les chiffres à travers une méthode d’analyse financière. Optimiser sa trésorerie

COORDINATION Monsieur KOUISS Khalid Monsieur NAJID Najib « Filière : Mécatronique Aéronautique » Guide de soutien IFMA de Clermont-Ferrand IUT de Nantes 2/66 TABLE DES MATIERES PAGE INTRODUCTION……………………………………………………………………….……………………………….. 4 1.TABLEAU SYNTHESE DU PROGRAMME DE FORMATION…………………………………………………………… 5 2. PROGRAMME DE FORMATION, MODULE N° 04 ……………………………………………………………….. 6 3. GUIDE PEDAGOGIQUE, MODULE N° 04 …………………………………………….………………………….. 8 4. FONCTION, REFERENTS ET STRUCTURE DU PLAN

Ben Salem responsable du Master Management des Systèmes d’information pour ses recommandations, son accompagnement durant ces deux années de formation et pour l’aide compétente qu’il nous a apportée ainsi que pour sa patience et son encouragement. Je remercie également mes interlocuteurs au sein de la Division des Ressources Humaines du Ministère de l’Intérieur. Je remercie toute l’équipe pédagogique et mes collègues du Master Management des Systèmes d’Information. Je tiens à exprimer ma profonde

Intégration du risque de crédit dans la mesure de la performance des agences bancaires Introduction générale A u-devant des diverses mutations qu’a connues l’environnement bancaire et financier algérien tout au long de ces vingt (20) dernières années, avec en substance l’abandon de la politique d’encadrement du crédit, abandon auquel se conjugue le passage progressif à une économie de marché, il n’en demeure pas moins que le secteur des banques représente aujourd’hui un segment fortement concurrentiel

indicateurs économiques des pays du G7......38 1/ Indicateurs d'activité 2/ indicateurs de consommation des ménages 3/ indicateurs d'investissement 4/ indicateurs des prix et des salaires 5/ indicateurs du commerce extérieur Chapitre3 : Tableau de bord.............................................................................................66 Partie 3 : Marché des changes Marocain Chapitre1 : La spécificité du marché des changes Marocain....................................69 1. Le régime

........................ 18 Phases du projet et cycle de vie du projet............................................................. 20 Structures et organisations ............................................................................... 26 Systèmes d’organisation................................................................................... 26 Culture et style organisationnels ........................................................................ 26 Structures organisationnelles.....

................................................... 36 L'ENSEIGNEMENT TIRE ........................................................................................................................ 39 6 SYNTHESE : OUTIL METHODOLOGIQUE POUR LA MISE EN PLACE D’UN SEPF .............. 40 7 CONCLUSION .......................................................................................................................................... 43 ANNEXE...................................................

Ce remerciement s’accompagne de notre reconnaissance en ce qui concerne son soutien particulier et fort appréciable lors de l’ensemble de nos travaux. Cela nous amène à remercier, plus généralement, l’équipe d’intervenant-chercheur de l’Iseor au sein de laquelle nous avons effectué nos recherches et avec qui nous avons pu créer de nombreux « arcs électriques » alimentant nos recherches et fructifiant nos travaux. Enfin, nous remercions nos proches qu’ils soient parents, fraternels ou amicaux