Opinion Commune Sur Autrui

communication est l'action de communiquer d'établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu'un. 2- Formes ● La communication de masse (diffusion d'un message écrit ou oral auprès d'une audience + ou – vaste et hétérogène) Objectifs : → Informer → Convaincre → Divertir ● La communication dans un petit groupe (personnes du groupe liée par un intérêt commun) Objectifs communs : → Informer → Évoluer

> Bon sens = raison = faculté de juger, de distinguer Vrai/Faux . > Ce bon sens est «  la chose du monde la mieux partagée » « naturellement égale en tous les hommes » > Paradoxe = tous les hommes ont la raison également, mais ils ont tous des opinions différentes - Réponse de Descartes « ce n’est pas assez d’avoir l’esprit bon, mais le principal est de l’appliquer bien » Deux exemples : On peut avoir l’esprit très vif & l’appliquer à faire le mal . On peut être plus lent mais avancer

barrant la route à des chars est devenue un symbole à travers le monde entier, synonyme de lutte pour la démocratie et pour la liberté d'expression. Cette liberté est le droit pour toutes les personnes de penser comme elle le souhaite, d'exprimer ses opinions par tous les moyens qu'elle juge opportun que ce soit dans les domaines de la politique, de la philosophie, religion, morale... La liberté d'expression a connu plusieurs outils de transmission: le langage, l'écriture et depuis l'essor du multimédia

parler. Auparavant il ne faisait que se sentir; maintenant il se pense. » Kant, Anthropologie du point de vue pragmatique (1798), 1ère partie, livre I, §1 « J'avais dès longtemps remarqué que pour les mœurs il est besoin quelquefois de suivre des opinions qu'on sait être fort incertaines, tout de même que si elles étaient indubitables, ainsi qu'il a été dit ci-dessus : mais pour ce qu'alors je désirais vaquer seulement à la recherche de la vérité, je pensai qu'il fallait que je fisse tout le contraire

- l’exploiter » -par delà le bien et le mal- Mots qui font écho ,qui font penser à CALLICLES ce héraut de la violence imaginé par PLATON. L’exclusion de la violence = choix socratique du dialogue raisonnable avec autrui (en raison de ce que les êtres ont en commun, de ce qu’ils ont de différents mais qui forçent le respect, par ce qu’il peut être aussi démuni et vulnérable) LA VIOLENCE ET LA SOCIETE (II) A .Les causes du phénomène de la violence = 1. L’évolution générale de l

(convergence ou divergence), que l’on peut définir selon différents niveaux : * affinités : l’attirance crée ou renforce la relation tandis que la répulsion l’empêche ou la rompt ; * sentiments qui induisent une relation forte ou distante ; * opinions, * intérêts qui peuvent mettre en place une coopération ou bien au contraire une compétition selon s’il y a convergence ou divergence, * position Tous ces niveaux sont en corrélation. * Le temps peut être vu de trois façons différentes

intérieure. Tout cela est autour de nous, tout cela est en nous, et pourtant rien de tout cela n’est perçu par nous distinctement. Entre la nature et nous, que dis-je ? Entre nous et notre propre conscience, un voile s’interpose, voile épais pour le commun des hommes, voile léger, presque transparent, pour l’artiste et le poète. » Henri Bergson, Le Rire, PUF, « Quadrige », 2012, p. 115. 14 Sujet 1 | Énoncé Un texte de Un texte de Platon qui précise le rôle de la musique et de la poésie dans l’éducation

deviendrait alors innocent et perdrait notre humanité. Malgré le fait que l'on n'ait jamais accès aux pensées d'autrui, on peut chercher, à travers celle ci de savoir qui est l'autre car à travers lui, on se cherche nous mêmes ; avec des points communs, des opinions communes. On cherche, à travers l'autre, à avoir un reflet de nous mêmes pour essayer de mieux se connaître et comprendre. Car il est souvent bien plus difficile de se connaître soi que de connaître les autres. Quand on donne sa confiance à quelqu'un

PENSER PAR SOI-MÊME : CE RISQUE VAUT-IL D'ÊTRE PRIS? Une personne pense par elle-même lorsqu’elle s’efforce de former son propre jugement sans se contenter de suivre l’opinion commune. Penser par soi-même revient donc à rompre avec les croyances et les certitudes de l’opinion pour faire usage de sa raison, ce qui n’est pas sans danger, comme nous le rappelle la vie de Socrate. Mais, à moins d’inconscience, si quelqu’un juge bon d’adopter une attitude c’est qu’il a des raisons de le

de faire passer un message à un groupe ou à lui transmettre des consignes. L’animateur doit s’assurer de la réception et de la compréhension du message par le groupe. Réunion d’information ascendante Elle vise à recueillir des informations, des opinions ou des réactions d’un groupe. Le rôle de l’animateur est déterminant : par la qualité de son écoute, il facilite l’expression et l’approfondissement des points de vue. Réunion-discussion Réunion de résolution de problème L’objectif est d’échanger