Opportunités Marché Automobile Sportive

LE MARCHE DE L’AUTOMOBILE AUX ETATS-UNIS Sommaire Introduction page 2 I/ La marché l’automobile avant la crise économique page 3 à 10 1) Les trois grands constructeurs d’une Amérique autrefois ambitieuse page 3 2) Le Fordisme inspiré par le Taylorisme page 3, 4 3) L’industrialisation de masse page 4, 5 4) L’apogée page page 5, 6 5) Importance de la voiture et importance

le marketing d’un service 3. 1. L’intangibilité des biens sportifs 3. 2. La périssabilité des services 3. 3. L’hétérogénéité de la performance 3. 4. L’inséparabilité du client et du prestataire CHAPITRE 2 : LE MARCHE DE L’EVENEMENTIEL SPORTIF 1. L’évolution du marché 1. 1. Forte croissance du sponsoring sportif 1. 2. Une offre réduite pour une demande croissante 1. 3. L’explosion des droits TV 2. Toujours plus de médiatisation ? 2. 1. Sports populaires Vs. sports confidentiels

Tendances 2007 2 © Ordre des Experts-Comptables/2007 Avant-propos Des ID de business au cœur du quotidien… Le Conseil supérieur de l'Ordre des Experts-Comptables poursuit son travail de veille prospective initié en 2003 sur « Les marchés du futur des TPE et PME » et peut ainsi offrir des clés innovantes aux professionnels de l’expertise comptable dans leur mission d’accompagnement auprès des créateurs d’entreprise. Notre mission : accompagner les entrepreneurs avec la difficulté lorsqu’un

d'efficacité Sommaire Introduction 3 Partie 1 : Présentation des concepts de sponsoring et de sponsoring sportif 4 1.1 Le sponsoring 4 1.1.1 Historique et définitions 4 1.1.2 Des rapports entre sponsoring, mécénat et parrainage 5 1.1.3 Le marché du sponsoring 7 1.2. Le sponsoring sportif 8 1.2.1 Définition et évolution du sponsoring sportif 8 1.2.2 Les différents types de sponsoring sportif 10 1.2.3 Les objectifs et cibles du sponsoring sportif 13 Partie 2 : Le retour sur investissement

ALPOURQUOI CE GUIDE ? > Permettre aux acteurs ruraux d’évaluer le potentiel touristique de leur territoire en tenant compte de l’offre, de la demande, de la concurrence et des tendances du marché. > Leur faciliter le choix de méthodes appropriées, tout au long du processus d’évaluation. > Les aider, le cas échéant, dans la sélection et le suivi de spécialistes externes mis à contribution dans la démarche. > Définir les fondements d’une stratégie de développement touristique découlant d’une coopération

amis Mécanique automobile Participer à des actions associatives Travaux mécaniques généraux Appartenir à des associations sociales Travaux de menuiserie Prendre soin des enfants Conduire un tracteur ou camion Aller à des « party » Travailler le métal ou utiliser une machine-outil Danser Travailler sur automobile modifié ou moto Lire des livres de psychologie Suivre des cours de métier Assister à des manifestations sportives Suivre des cours

de sponsoring afin de se démarquer des modes de communication traditionnels, pour développer une relation de proximité avec leurs cibles, valoriser leur image de marque et leur notoriété (UDA, 1986). Le marché du sponsoring connaît une croissance très importante. Toutes les organisations sportives : fédérations, clubs, organisateurs d’événement recherchent des sponsors. Ceux qui n’ont pas encore découvert le sponsoring comme mode de financement de leur activités vont le découvrir rapidement. Ces dernières

· Assurance-vie· Les crédits immobiliers · Les conquêtes clients (Bg/PT)Opportunités : · Développer son activité assurance· Agence située dans une rue piétonne très fréquentée· Zone de chalandise importante car étendue dans un rayon de 30km aux alentours · Agence facile d’accès.Menaces : · La concurrence directe et indirecte située

2014 FONCTION MARKETING ET METHODOLOGIE MARKETING LICENCE 3 OBJECTIFS : Au niveau général, Comprendre la fonction marketing Cerner la notion de marché Appréhender la communication média et hors-média Au niveau spécifique, Etre capable de diagnostiquer une situation et de proposer une stratégie marketing et communicationnelle adéquate Disposer d’outils d’analyse pertinents EVALUATION : 50% en contrôle continu : un écrit sur table d’une heure avec des questions de cours

(par le savoir être) et de qualifier(par le savoir faire) tous les élèves. La combinaison de tous ça donne le savoir agir. Le centre exerce sa mission dans les programmes qu'il est autorisé à dispenser pour former des ouvriers qualifiés, adaptés au marché du travail. Cette mission implique l'acquisition de connaissances, le développement de compétences et d'attitudes qui amènent les élèves à devenir des travailleurs compétents et des citoyens actifs et engagés dans le développement de leur milieu.