Polyhandicap Projet De Vie

récentes. Il est destiné aux travailleurs sociaux qui souhaitent découvrir l’accompagnement avec des personnes polyhandicapées. Il spécifie l’accompagnement en Maison d’Accueil Spécialisée auprès d’adultes très dépendants dans tous les actes de leur vie quotidienne. Ce guide pratique nous informe sur l’organisation, le droit institutionnel et l’accompagnement qui en découle. Tout au long du développement, il amène une réflexion sur les risques et la maltraitance inconsciente dans certain domaine tel

Vos motivationsExpliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel.L’obtention du diplôme d’éducatrice spécialisée, par une validation des acquis de l’expérience (VAE), me permettra de légitimer la place que j’occupe aujourd’hui, au sein de la structure. La démarche (VAE) que j’entreprends tardivement est source d’une longue et lente réflexion. Elle est le fruit d’une maturation personnelle et d’un travail réflexif sur moi-même

Jérémy Ce matin-là, je fais la connaissance du groupe d’enfants installés dans le lieu de vie. C’est le moment de l’accueil. Après le bonjour à chacun, une des éducatrices du groupe annonce le déroulement de la journée (activités, prise en charge) et fait la lecture des cahiers. Je suis présentée individuellement à chaque enfant. L’un d’eux à tout de suite attiré mon attention, c’est un jeune garçon polyhandicapé qui me semble avoir un bon champ de compréhension mais est limité au niveau du langage

Je me suis aperçue que l'appellation polyhandicap évoquée chez ces enfants, est difficile à cerner tant elle englobe à elle seule, une multitude de comportements, d'attitude, de caractères, de personnalités, de difficultés et de besoins différents. Ce stage est un lieu où je me suis engagée professionnellement, mais aussi humainement, auprès de ces enfants. C'est à partir d'observations dans le quotidien et des apports théoriques de ma formation, que mon questionnement a fait place à des hypothèses

l'association III/ L'espace MusANDYque IV/ Le fonctionnement de l'association V/ Financements et partenaires VI/ Les ateliers VII/ Les projets mis en œuvre et ceux à venir 1 Historique En 2003, dans le cadre de l'année européenne du handicap et soutenue par les Papillons Blancs de Douai, Michèle DESENFANT, mère d'un jeune homme polyhandicapé, prend l'initiative de faire construire un géant sur fauteuil. Les personnes handicapées ont leur ambassadeur, qui fait désormais partie du patrimoine

mauvaise compréhension… à une source de tension 10 CONCLUSION 12 BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION Je travaille dans l’éducation spécialisée depuis maintenant cinq ans au sein d’un IME accueillant des enfants, adolescents et jeunes adultes polyhandicapés. Je vais m’appuyer sur mon expérience professionnelle pour rédiger ce journal d’étude clinique qui rendra compte du travail d’équipe au sein de mon institution. Dans notre travail d’éducateur spécialisé, il ne faut pas oublier que nous ne travaillons

MARIN Céline Fiche de lecture Le polyhandicapé et son son soignant: Une aventure partagée Auteur: Bernard Durey Bernard Durey est psychanalyste, il est intervenu durant de nombreuses années dans différentes institutions en tant que thérapeute auprès de personnes polyhandicapées et régulateur d'équipe. Il a également travaillé sur l'autisme et a écrit un livre sur le sujet en 1995 "Autismes et humanité" auquel il fait plusieurs fois référence dans cet ouvrage. Bernard Durey nous sensibilise

l’Institut Médico- Educatif l’Amitié. Cet établissement situé à « Ville » accueille des enfants polyhandicapés, des jeunes ayant des déficiences intellectuelles mais aussi des troubles autistiques. Ce stage à pour durée seize semaines, du 25 février 2013 au 14 juin 2013. Mon expérience auprès d’adultes polyhandicapés m’a permis d’accompagner celle-ci dans les gestes de la vie quotidienne, élaborer des projets, des activités et maintenir l’autonomie de chacun en fonction de leurs aptitudes. Cependant

l’intervention sociale et familiale Baccalauréat professionnel services de proximité et vie locale Baccalauréat professionnel services en milieu rural BEATEP spécialité activité sociale et vie locale ou BP JEPS animation sociale Dispense* Dispense Dispense Domaines de formation DF 1 Accompagnement social et éducatif spécialisé DF 2 Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé Dispense DF 3 Travail en équipe pluriprofessionnelle DF

maladie de Parkinson 2. AFFECTIONS RESPONSABLES DE LESIONS MEDULLAIRES OU NEURO MUSCULAIRES 2.1 La tétraplégie et la paraplégie 2.2 Le spina-bifida 2.3 Les maladies neuromusculaires 2.4 Les amyotrophies spinales 2.5 La poliomyélite 3. LE POLYHANDICAP 4. LES ASPECTS PSYCHOLOGIQUES DU HANDICAP CONCLUSION Déficiences motrices et handicaps/Pascal MARCHAND. 1 INTRODCUTION 1. La définition de la santé de l’OMS1 :La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste