Position Du Moniteur Educateur

socio-relationnel vivant, investi par les jeunes concernés. A partir de cette période, l’histoire de cette action éducative est celle d’une double militance, celle d’acteurs civils bénévoles (administrateurs d’associations, …) et professionnels (éducateurs, animateurs, travailleurs sociaux,…) et celle des acteurs institutionnels et politiques qui ont assuré la gestion et la mise en forme législative et financière. Cette action de prévention (spécialisée), comme d’autres actions en direction de

secteur (véhicules particuliers, industriels, ...) et le type de structure (entreprise artisanale, garage, concessionnaire, ...). Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes. Elle peut impliquer des positions pénibles et le port de charges. Le port d'équipements de protection (gants, chaussures de sécurité, ...) est exigé. ◤ n n n n n Activités et compétences de base Activités Compétences Savoirs théoriques et procéduraux n n n Principes de fonctionnement

interactive, 1998, 9 I - MON HYPOTHESE DE TRAVAIL : L'hypothèse est l'essence de ma recherche qui s'oriente sur la relation éducative créatrice de lien social, comme toutes les relations humaines, elle est un outil relationnel utilisé par les Educateurs-Spécialisés. De même, l'hypothèse se forme à partir d'interrogations, sur ce que l'Educateur va transmettre de telle et telle façon. Car la relation avec le "client" me semble symboliser une part indicible qui s'instaure dans la relation éducative

, retard mental c) grave déficit immunitaire , reatrd psychomoteur d) nouveau-né syphillitique ( la syphillis pendant la grossesse ) e) nouveau-né atteint d'hépatite B f) handicaps mentaux g) spina-bifida h) pieds-bots ( compression ou mal position des pieds pendant la grossesse entraînant une déformation ) i) phocomélie ( une absence d'avant bras ) j) hypothyroïdie .handicap dont l'origine remonte à la naissance enfant IMC (infirmité motrice cérébrale) à cause d'une anoxie (un manque

fonctionnelle, un médecin généraliste, un médecin pédopsychiatre, deux psychologues, trois infirmières, une kinésithérapeute, une ergothérapeute, une psychomotricienne, deux orthophonistes, - Une équipe pédagogique avec deux institutrices et un moniteur de sport, - D’une équipe administrative avec un directeur, une directrice adjointe, une chef de service, deux secrétaires, une comptable, deux assistantes sociales, - Les services généraux avec un ouvrier d’entretien, une cuisinière, une

plus agressifs, elle est parfois considérée comme exutoire 2 . Le sujet a été débattu notamment lors d’une conférence-débat organisée par une association de parent, avec le soutien de l’UFAPEC 3 . Qu’en penser ? Nous proposons de confronter les positions et permettre au lecteur de se forger sa propre opinion. Définitions : la violence télévisée La violence est présente dans les images qui montrent des agressions physiques ou/et psychologiques de certains personnages sur d’autres ou sur eux-mêmes

éducative qui est la mise en place d'autorité pour aider un jeune à se construire I. Présentation des différentes situations de stage Ma première étape de formation c’était pour moi la découverte du métier d’éducateur, l’occasion de me positionner professionnellement suite à une expérience et de structurer des compétences nécessaires à l’exercice de la profession. Mon premier stage s’est déroulé dans une M.E.C.S. (Maison d’enfants à Caractère Social). Cet établissement accueille un groupe

particulièrement « Établissement Est » où j'ai effectué mon stage: ETABLISSEMENT EST Le projet de l'établissement c'est Observation, orientation, socialisation, accueil d'urgence. Accueil familial (38 familles d’accueil avec 3 travailleurs sociaux « 2 Educateurs Spécialisés et 1 Assistante Social »). MECS (3/8 ans) Hébergement collectif. Soutien à la parentalité. Observation et orientation MECS (11/16 ans)  Hébergement collectif. Soutien à la parentalité. Vers une socialisation active. Accueil

provoquer des fausses routes, problème récurrent chez les personnes atteintes d'hypertonie. Ou bien dans un second cas lorsqu'une personne est atteinte d'hypotonie, elle à des difficultés à contrôler son tronc et sa tête et donc cette dernière se positionne en flexion sur le sternum, pour l'alimenter il faut alors redresser la tête se qui engendre une cassure au niveau de la nuque et donc des risques importants de fausses routes. Beaucoup de personne polyhandicapées sont alimentées par sonde, ce qui

ETUDE DE SITUATION Actuellement en première année de formation moniteur éducateur, dans le cadre du domaine de compétence 1 je dois analyser une situation que j'ai vécu en stage. Je vais vous parler d'un conflit entre deux résidents dans lequel j'ai du intervenir pour trouver un terrain d'entente. Dans un premier temps je vous décrirez ma situation après je ferais une analyse de la situation et je terminerais par l'action éducative et enfin une conclusion. I) Description de la situation: Il était