Suite arithmétique

EXERCICE 2. Suites 1. a) Pour n = 3, le résultat arrondi au dix-millième est 1,834 . b) Cet algorithme calcule et affiche le terme de rang n de la suite donnée dans l’énoncé. c) Il est raisonnable de conjecturer que la suite (un) est croissante et qu’elle converge vers 2. 2. a) On procède par récurrence sur la rang n. - pour n = 0 , u0 = 1 vérifie bien 0 < u0 ≤ 2 - supposons que l’on a vérifié pour un certain entier n : 0 < un ≤ 2 on multiplie chaque membre par 2 > 0 : 0 < 2un ≤ 4 on utilise

» telles une moyenne, un nombre séparant la pop en 2. -Le mode : est la modalité xi du caractère qui correspond à l’effectif xi le plus grand. -la médiane : est la modalité du caractère qui partage la pop en 2 effectifs égaux. -la moyenne : (arithmétique) ¯x est égale à la somme des modalités de tous les individus divisée par le nombre de ces individus. ¯x=(∑_(n=1)^N▒〖ni*xi〗)/(∑▒ni) -L’effectif : d’une modalité xi (ou d’une classe ci) est le nombre ni d’individus ayant cette modalité (ou appartenant

Forme algébrique des nombres complexes Partie réelle, partie imaginaire La forme algébrique d'un nombre complexe est a + ib où a et b sont deux réels. Si z = a + ib où a R et b R, a est la partie réelle de z, notée Re(z), et b est la partie imaginaire de z, notée Im(z). La partie réelle et la partie imaginaire d'un complexe sont des nombres réels. Les réels sont les nombres complexes dont la partie imaginaire est nulle. Les imaginaires purs sont les nombres complexes dont la partie

points) Dans chaque cas, déterminer la limite de la suite a) b) c) d) e) f) g) +.... Exercice 2 (4 points) Soit la suite définie par et , pour tout entier naturel n, choisir UNE méthode AU CHOIX méthode 1 a) Démontrer que pour tout  ; b) Démontrer que la suite est croissante. c) En déduire que la suite est convergente puis déterminer sa limite. ou Méthode 2 Soit la suite définie par a) Montrer que est géométrique ,

Calcul littéral I) Expression littérale définition : Une expression littérale est une expression dans laquelle une ou plusieurs lettres désignent des nombres Ex : ► l’aire d’un rectangle de longueur L et de largeur l est donnée par l’expression L x l ► Le prix d’ un centre aéré est de 12 € à l’inscription et 2 € pour chaque journée. Le prix du séjour dépend du nombre x de journées. Il est donné par l’expression 2 x x + 12 Le prix du séjour s’exprime en fonction du nombre x de journées !

Thème 2 : des nombres pour compter S2 : ADDITION, SOUSTRACTION ET MULTIPLICATION DE NOMBRES ENTIERS 1. LES NOMBRES ENTIERS Définitions : Les dix chiffres sont 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9. Les nombres s’écrivent à l’aide d’un ou plusieurs chiffres. Exemple : Le nombre 328 s’écrit à l’aide des chiffres 3, 2 et 8. Le nombre 2 000 s’écrit à l’aide des chiffres 0 et 2. Ex 5 à 7 p 23 2. ADDITION Définition : Une addition est une opération qui permet de calculer la somme de deux nombres

A1 CALCUL ALGEBRIQUE I. Règles du calcul algébrique Rappel des conventions d’écriture sur un exemple : Soit le calcul : ? = ? × 8 × ? × 2 × ? On réordonne le produit en commençant par les nombres suivis par les lettres rangées dans l’ordre alphabétique ? =8×2×?×?×? On multiplie entre eux les éléments de même nature ? = 16 × ?² × ? On enlève le symbole × (multiplication) lorsqu’il est devant une lettre ou une parenthèse. ? = 16 ?2 ? Vocabulaire : Une somme de termes : 8? + 3 − 7? Un produit

Convolution Corrélation Convolution Corrélation Plan du cours Cours de Traitement Du Signal Convolution/corrélation 1 Convolution 2 Corrélation guillaume.hiet@rennes.supelec.fr ESTACA 6 septembre 2007 Guillaume HIET Guillaume HIET Cours de Traitement Du Signal - Convolution/corrélation 1/10 Convolution Corrélation Cours de Traitement Du Signal - Convolution/corrélation 2/10 Convolution Corrélation Définition Propriétés Le produit de convolution exprime la quantité de recouvrement

entier n tel que : n! 107 2. Étude d'une suite. On considère la suite (un) définie par : un = a. Calculer u0, u1, u2 et u3. b. Démontrer que la suite (un) est strictement croissante. c. Le but de cette question est de prouver que (un) est majorée. (i) Démontrer que : n 1 k! k =0 n un 1+ 1 2 k −1 k =1 1 2 n n (ii) Démontrer que : k =1 1 2 k −1 = 2 1− (iii) En déduire que (un) est majorée par 3. d. En déduire que la suite (un) converge. (On ne demande pas de calculer

peut associer à toute suite strictement croissante (s1 , . . . , sp ) une partie {s1 , . . . , sp } à p éléments de {1, . . . , n}, et l'application réciproque consiste à ordonner les éléments d'une partie {s1 , . . . , sp }. Le cardinal recherché est donc le nombre de combinaisons de p éléments p parmi n, soit Cn . 2. Se donner une suite croissante (au sens large) de p éléments de {1, . . . , n} revient à se donner, pour i = 1, . . . , n, le nombre xi d'éléments de la suite égaux à i, avec la condition